청소년문화,학지사 출판 요약본
- 최초 등록일
- 2006.12.12
- 최종 저작일
- 2006.12
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소개글
학지사 출판된 청소년문화 박진규저
의 요약본입니다.
목차
▣ 청소년 문화에 대한 일반적 해석
▣ 청소년의 특성(심리적, 사회적)
▣ 한국 청소년 가치관 실태 분석의 사례
▣ 청소년, 대중문화의 특징
본문내용
▣ 청소년 문화에 대한 일반적 해석
1. 청소년 문화는 미숙한 문화이다.
- 관념으로서의 문화의 시각에서 청소년의 문화를 해석한 결과
- 청소년들이 만들어내는 삶의 양식은 정신적으로 미성숙하다.
- 사회에 대한 책임을 준비하는 단계의 문화
- 청소년은 어느 정도는 보호를 받으며 책임 추궁에 있어서도 지나치지 말아야 한다는 입장을 견지한다.
2. 청소년 문화는 일탈적 문화이다.
- 권한이 유보되어 있는 만큼 책임도 적은 세대 ⇒ 청소년의 삶은 규범에서 벗어난 지향한다.
3. 청소년 문화는 하위문화이다.
- 소수자가 만들어내는 하위문화중의 하나
⇒ 발달단계를 거쳐 성인이 되면 종전에 향유했던 문화들을 일과성으로 보게 됨
4. 청소년 문화는 대항문화이다.
- 청소년들이 그 발달단계에서 유희로서의 인생을 바라보는 한 표현양식이 “대항”문화
5. 청소년 문화는 그들의 삶을 영위해 나가는 총체적 유형이다.
- 청소년들이 각 영역에서 이루어 내는 삶 그자체가 모여 청소년들의 문화를 창조해 낸다는 문화 다원적 입장 ⇒ 특정한 기준에 의거하여 개념지울 수 없다.
☢ 청소년 문화는 미숙하고 일탈적인 문화이고, 하위문화중 하나이며, 대항문화라고 표현은 하지만, 특정한 기준에 의거하여 개념지울 수 없는 총체적 유형의 문화이다.
▣ 청소년의 특성(심리적, 사회적)
1. 심리적 특성
- 8단계 발달이론
⇒ 인간은 발달단계에 따른 과업성취도에 따라 서로 다른 자아관 형성
- 정체성 수립 확인내용
⇒ p.48의 질문을 통해 스스로 정체성을 유무를 확인해 볼 수 있다.
참고 자료
없음