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문학과 문학 연구

*은*
최초 등록일
2006.12.15
최종 저작일
2006.12
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소개글

내 마음 속 우리 임의 고운 눈썹을
즈믄 밤의 꿈으로 맑게 씻어서
하늘에다 옮기어 심어 놨더니
동지 섣달 나르는 매서운 새가
그걸 알고 시늉하며 비끼어 가네.

문학의 정의나 문학 연구의 효용 등을 이야기하기 전에 시 한편을 감상해 보자. 이 시를 어떻게 읽을 것인가? 시는 읽는 사람의 것이니 시 감상에 단 하나의 정도가 있다고 강변할 생각은 없다.

목차

없음

본문내용

내 마음 속 우리 임의 고운 눈썹을
즈믄 밤의 꿈으로 맑게 씻어서
하늘에다 옮기어 심어 놨더니
동지 섣달 나르는 매서운 새가
그걸 알고 시늉하며 비끼어 가네.

문학의 정의나 문학 연구의 효용 등을 이야기하기 전에 시 한편을 감상해 보자. 이 시를 어떻게 읽을 것인가? 시는 읽는 사람의 것이니 시 감상에 단 하나의 정도가 있다고 강변할 생각은 없다. 작가에 대한 지식은 없어도 무방하다. 우선 시는 소리내어 읽어야지. 소리내어 읽어보자. 무엇을 알게 되는가? 사람에 따라 다르겠으나 나의 경우 처음 느껴지는 것이 운율이다. 4․4(3)․5로 이루어진 대단히 정형적인 운율. 그 리듬을 느끼며 다시 한 번 읽는다.
정형률의 효과에 대한 고찰은 전문적인 독자(문학연구자)의 몫으로 남기고 우리 비전문적인 독자들은 곧바로 내용에 대한 이해로 간다. 시를 쉽게 풀이하기 (paraphrase). “내 마음 속에 사랑하는 이의 영상이 있는데 그 눈썹 모습을 꿈으로 깨끗이 씻어서 하늘에 걸어 두었더니 차가운 겨울 하늘을 나는 새도 내 정성을 범치 못하고 비껴 지나간다.” 님의 모습을 꿈으로 씻다니? 아직 이해할 수 없는 경지가 있기는 하나 대강 그 내용을 알게 되었다. 아하! 이 시는 사랑하는 님을 그리는 애모의 시로구나.

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