작은 생물 - 플라나리아, 장구벌레, 개구리 밥

소개글

초등학교 작은 생물 단원
파워포인트 자료입니다..
ppt XP 자료이니 버젼에 유의하시고...
플라나리아와 장구벌레, 개구리밥에 대해 조사한 것입니다.

목차

1. 단원의 설정 이유
2. 단원의 구성
3. 아동의 실태
4. 본시 학습 목표
5. 교과서의 내용구성
지도방법 및 지도 상 유의점
6. 교사가 갖추어야 할 지식

본문내용

1. 단원의 설정 이유
피아제 인지발달단계
(구체적 조작단계 형식적 조작단계)
주변의 작은 동물에 대한 관심 고양
관찰활동을 통해 생물의 세계에 대한 관심신장

3. 아동의 실태
작은 생물 단원에 대한 초등학생들의 사고 형태, 박종철, 1999.02 (대상: 초등학교 5,6학년, N=300)
98년도 6월에 서울, 대구, 경주, 안동, 고령 등지의 아동 300명을 대상으로 설문조사

1. 개구리밥의 생태와 특징을 바르게 설명한 것은? (    )

① 뿌리, 줄기, 잎의 구분이 분명하다.
② 잎의 모양이 뾰쪽하며 색깔은 연녹색이다.
③ 개구리밥이 물 위에 떠서 살아가는 것은 잎이 가볍기
때문이다.
④ 뿌리는 실 뿌리로 물 속의 땅에 박혀 있다.
⑤ 잎의 수는 1장, 2장, 3장으로 되어 있는 것도 있으며
흰 뿌리가 있다.

2. 장구벌레의 생태와 특징을 바르게 설명한 것은? (    )
  
① 장구벌레는 산골짜기의 맑은 물에서 산다.
  ② 장구벌레가 가끔씩 꼬리를 물 표면에 대고 있는 것은
헤엄을 치기 위한 준비 동작이다.
  ③ 장구벌레는 잠자리의 애벌레이다.
  ④ 장구벌레는 번데기를 거치지 않고 성충이 된다.
  ⑤ 머리, 가슴, 배의 세 부분으로 되어 있고 머리와 꼬리를
붙이는 동작으로 움직인다.

참고 자료

없음