[아동복지]정신건강과 아동복지

소개글

아동복지론에서 정신건강과 관련된 발표 자료입니다

목차

1. 아동정신건강의 개념
2. 아동정신건강문제의 이해
1) 학령전 아동기
(1) 습관장애 - 손가락빨기, 유뇨증
(2) 신경증적 증후 - 틱장애, 말더듬기
2) 학령기 - 학교공포증, 손톱깨물기, 거짓말과 도벽, 주의력결핍과 과잉행동장애
3) 청소년기 - 우울, 약물남용
3. 관련서비스

본문내용

1) 학령전 아동기
(1) 습관장애 - 손가락빨기, 유뇨증
① 손가락빨기
손가락빨기는 유아기 신체를 움직일 수 있게 된 초기의 형태 중 하나로서 유아의 빠는 행동을 박탈할 경우에 나타나거나, 나이가 좀 든 아동의 경우에는 긴장과 피로로 인해 나타나는 퇴행행위이다.

② 유뇨증 - 배설장애에 해당되는 것.
예) 소변통제 - 최소 5세, 3개월 동안 최소한 2회, 남아가 여아보다 약 2배 많음
문제로 자신감 상실, 사회활동 제한, 친구들에게 배척, 가족간의 갈등

(2) 신경증적 증후
① 틱장애
아동이 특별한 이유없이 자신도 모르게 눈을 깜박거리고 어깨를 들썩이고 헛기침을 하거나 킁킁거리는 소리를 내는 경우. 틱장애는 무의식적이고 비잘발적, 반복적으로 일어나는 근육경련현상. 틱장애 중 가장 심한 형태는 뚜렡장애로 여러 가지 운동틱과 하나 이상의 음성틱이 1년 이상 지속된다.
틱증상의 원인은 신경생물학적 요인, 유전학적 요인, 환경적 요인, 심리적 요인 등 다양한 요인에 의한 것이지만, 일반적으로 심리적인 요인에 의한 경우가 많다. 심리적 요인에 의한 틱현상은 두려움과 여러 가지 갈등상황에 대한 표현이며 동시에 부모의 욕망에 따름으로써 만족을 얻으려는 시도로 해석할 수 있다.
아동의 틱장애에 지나친 관심을 보이는 것은 오히려 증상을 악화시키고 우울, 불안, 자신감 결여 등의 정서적 문제까지 유발시킬 수 있기 때문에 무시하는 태도를 보이는 것이 바람직하나, 증상이 심하거나 정서장애를 수반하는 경우에는 정밀 진단이 필요.

참고 자료

없음