역사를 둘러싼 국가간의 갈등에 대하여
- 최초 등록일
- 2006.12.23
- 최종 저작일
- 2004.11
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소개글
중국의 동북공정, 일본의 독도분쟁야기 등 우리 역사를 둘러싼 주변 국가와의 갈등과 문제 해결법에 대하여 쓴 레포트입니다.
괜찮은 레포트입니다.
발표도 했던 것인데, A+ 이라는 우수한 성적을 받았습니다.
큰 도움이 되실 것입니다. 많은 이용 부탁 드립니다ㅡ^^
목차
1. 들어가며
2. 역사를 둘러싼 국가간의 갈등 양상
(1) 韓-中 간의 갈등 : ‘고구려사’ 문제를 중심으로
가. 중국역사왜곡(동북공정)
나. 중국역사왜곡(동북공정)의 연구 내용
다. 중국역사왜곡의 문제점
라. 중국의 역사 왜곡 이유
(2) 韓-日 간의 갈등 : ‘위안부’ 문제를 중심으로
가. 한․일 역사교과서의 일본군 ‘위안부’ 서술
① 한국의 서술
② 일본의 서술
나. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
다. 일본 우익세력에 대한 비판
3. 나오며
본문내용
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(1) 韓-中 간의 갈등 : ‘고구려사’ 문제를 중심으로
가. 중국역사왜곡(동북공정)
‘동북 변경지역의 역사와 현상에 대한 일련의 연구 과정’을 줄인 말이 동북공정이다. 이 말은 중국의 역사왜곡을 대표하는 대표적인 말로서 ‘동북공정(東北工程)’이란 ‘동북변강역사여현상계열연구공정’(東北邊疆歷史與現狀系列硏究工程)의 줄임말로서, 중국 동북 변경지방의 역사와 현황에 대한 일련의 연구 작업을 뜻한다. 2002년부터 2006년까지 5년 계획의 이 프로젝트는 중국 사회과학원 소속 변강사지연구중심(邊疆史地硏究中心)이......
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나. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
일본의 역사교과서를 주로 집필하며 역사학계에서 주도적 역할을 하고 있는 역사학자들은 보수적 사학자들이다. 또 이들과 견해를 같이하는 관료(심의관)들에 의해 역사교과서는 검정된다. 그들은 전후의 일본사회, 특히 매스컴과 교육계에 큰 영향을 미치고 있는 자국사를 자학사관이라고 까지 부르며 비판하고 있다. 자학사관(自虐史觀)이란 필요이상으로 자기 자신을 스스로 질책하고 괴롭히며 타인이 말하는 대로 아부하며 종속하는 사관이라는 뜻이다. 일본의 아시아 침략 및 식민지 지배, 과거를 직시하고자 하는 태도를 희극화하여 비난하는 의미로 사용되기 시작한 자학사관이라는 단어가 처음엔 일부 우익보수파 정치가 및 이데올로기주의자 사이에 국한되어 쓰여졌다. 그러나 이 자학사관이란 용어가 일반 학생이나 시민들 사이에 마치 최신 유행어처럼 사용하기 시작하게 된 것은, `자유주의사관 연구회`를 이끄는 후지오카 노부카츠 도쿄대학 교수의 등장과 그를 중심으로 설립한 `새로운 역사교과서를 만드는 모임`의 활동에서부터 시작된다.
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참고 자료
김한종, 『역사왜곡과 우리의 역사교육』, 책세상, 2001
정재정, 『일본의 논리―전환기의 역사교육과 한국 인식』, 현음사, 1998
일본교과서바로잡기운동본부 外, 『한국사 교과서의 희망을 찾아서』, 역사비평사, 2003
한국고대사학회, 『한국고대사연구 33집』, 서경문화사
일본교과서바로잡기 운동본부, 『문답으로 읽는 일본교과서 역사왜곡』, 역사비평사
최광식, 『중국의 고구려사 왜곡』, 살림
이희진, 『거짓과 오만의 역사』, 동방미디어