[A+등록자료]생명과학의 윤리성- 우리는 어떻게 보아야 할 것인가?

소개글

발칸 동물원이라는 연극을 통해 생각해본 생명과학의 허용한계는 어디인가? 라는 주제로 쓴 레포트입니다. 서울 소재 명문대에서 A+받은 레포트입니다. 새염ㅇ과학에 대한 포괄적인 생각을 논술하였습니다. 외부로 노출되지 않았으니 그대로 쓰셔도 될듯싶네요

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본문내용

어느 대학 연구실. 무대는 크게 두 부분으로 나뉘어 교생실습을 준비하는 학부생들과 외국에서 오는 손님을 맞이하는 연구실 연구생들이 각자의 화제를 중심으로 대화를 한다.
대화의 중심이 두 곳인데다 동시다발적으로 대화가 쏟아지기 때문에 관객은 어느 한 편을 선택해서 대화에 집중을 해야만 극을 따라 갈 수 있다.
한 곳을 선택해서 집중한다고 해도 그 대화 자체만으로도 소란스럽고 산만해 내용을 따라잡기 힘들기는 하다.
그래서 의문점들에 대한 답을 생각할 겨를도 없다.
이 새로운 형식의 연극이 끝난 후 비로소 의문점들을 머릿속으로 정리해야 할 정도로 익숙하지 않다.
그래서 더욱 물음에 대한 답을 확신을 갖고 말하기 힘들기도 하다.
무대 한 쪽에서 교생실습을 하는 학부생들은 과학의 역사와 의문점들을 말한다.
반면 뇌만 남은 과학자의 부인을 맞이하는 연구실 사람들은 각자의 전공의 입장에서 뇌를 인간으로 볼 수 있을지 이에 대한 서로의 의문과 설명, 주장을 펼친다.
이 연극은 과학이 발전할수록 우리가 자연스럽게 생각하던 사실에 대해 정의가 다시 내려져야 한다는 점을 알려준다.
그런데 의문을 가지고 대답을 찾으려고 논리를 펼치다 보면 우리가 알고 있는 기본적인 정보와 지식이 과연 맞는 것인지 의아해진다.
연극에서 뇌만 남은 아랍계 과학자는 과연 ‘살아있는 사람’이라고 할 수 있을까 하는 의문점이 큰 줄기를 이룬다.
흔히 사람의 죽음을 말할 때 ‘숨을 멈춘다’고 하는데 이 때는 폐의 정지가 곧 죽음이다.
또한 ‘맥이 끊겼다’고 할 때는 심장이 박동을 멈추는 순간을 죽음으로 정의한다.

참고 자료

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