발도르프 학교

소개글

발도르프 학교에 대한 전반적인 내용을 요약식으로 정리하였습니다. 중요한내용을 모두
서술하였기 때문에 보시기 편리하실 겁니다^ㅡ^ 글자 포인트 10입니다

목차

Ⅰ. 발도르프 학교의 역사 및 유래

Ⅱ. 발도르프학교 교육적 철학 및 그 목적

Ⅲ. 발도르프 학교 수업의 특징

Ⅳ. 발도르프 학교의 기념이념인 인지학이란 무엇인가

Ⅴ. 한국교육에의 시사점

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 발도르프 학교의 역사 및 유래
발도르프는 1919년 9월 설립 되었다. 공장을 운영하던 에밀 몰트가 자신의 고장에서 일하는 노동자들의 자녀들을 위해서 설립한 것이 그 동기인데, 교육적인 시스템은 루돌프 슈타이너에 의해서 확립되었다. 현재 전세계적으로 발도르프의 이념을 가지고 운영되는 학교는 약 800여개, 유치원이나 어린이집은 약 1,600여개가 되며, 유치원이나 어린이집은 우리나라에서도 발견할 수 있다. 본교는 독일 남부 벤츠 본사가 있는 슈투트가르트에 위치하고 있다.

Ⅱ. 발도르프학교 교육적 철학 및 그 목적
첫째, 의지, 사고, 감정이 골고루 발달한 인간으로 교육하는 것을 주된 이념으로 한다.
둘째, 아동의 발달단계에 따라 변화하는 요구에 맞추어 자기교육의 길을 걷게 한다.
셋째, 교육과정에 예술적인 활동과 학문적인 활동을 통합시켜 조화로운 인간으로 만들고자 교육하고, 학습의욕을 길러주기 위해 노력한다.
넷째, 교사가 가르치는 일과 학교 경영에 모두 참여한다.
마지막으로, 학급과 학교를 공동체로 만드는 것에 주력한다.

참고 자료

루돌프 슈타이너, 최혜경 역, 『발도르프 학교와 그 정신』, 밝은 누리, 2006.

마리엘레 자이츠, 이명환 역, 『몬테소리 교육학과 발도르프 교육학』, 밝은누리, 2003.