유치원 현장 교사의 질문형태조사및 자신의 견해

소개글

유치원 현장에서 이루어지는 교사의 질문형태를 실습을 나가며
조사한 후 저의 견해를 적어보았습니다.

목차

[ 확산적 질문의 형태 ]
[ 회상적 질문의 형태 ]
[ 택일식 질문의 형태 ]
[ 발산적 질문의 형태 ]
[ 수렴적 질문의 형태 ]

-나의견해

본문내용

이번학기에 유치원 관찰 실습을 2주 다녀온 후 나는 교사의 질문 형태에 대해 주위를 기울여 조사를 하였다. 그러나 질문보다는 교사의 설명이 주가 되었던 수업들 이라 많은 관찰이 이뤄지지 못했던 것 같다. 그래서 저번 학기에 다녀온 실습기관에서 이루어졌던 질문 형태를 기록해 둔 것을 참고해 함께 정리해 보았다.
질문의 형태는 수렴적 질문, 발산적 질문, 평가적 질문 ,회상적 질문, 확산적 질문, 설명의 형태, 관찰의 형태 등 여러 유형이 있으나 몇 개의 유형만 두드러지게 나타났다.

[ 확산적 질문의 형태 ]
1. T: 백합반 친구들~ 꽃게는 왜 옆으로 걸을까요?
C: 다리가 무거워서 앞으로 못 걸어요!/ 그렇게 걷고 싶어서요! ...
T: 그래요~ 친구들 그럼 우리가 꽃게처럼 옆으로 걷는 다면 어떨까요?
C: 힘들어요! 재밌을 것 같아요....
2. T: 우리 바깥놀이를 할때 조심해야 할 게 무엇이 있지요?
C: 미끄럼틀을 거꾸로 타지 않아요. / 친구들에게 모래를 뿌리지 않아요...(유아들의 다양한 대답)
T: 그래요. 바깥놀이를 할 때 우리가 친구에게 모래를 뿌리거나 미끄럼틀을 거꾸 로 올라가는 친구의 옷을 잡아당기면 어떻게 될까요?
C: 친구가 싫어해요/ 친구가 다쳐요
[ 회상적 질문의 형태 ]
T: 백합반 어제 무얼 했어요?// T: 우리 뮤지컬 관람 할 때 무얼 봤지요?
회상적 질문을 통해 어제(과거) 한일에 대해 되짚어 주는 질문을 해줌으로써 유아들이 과거에 무얼 했는지, 중요한 일화 등을 다시 떠올려 보는 시간이 필요 한 것 같다.
[ 택일식 질문의 형태 ]
T: 백합반 친구들은 꽃을 본 적 있나요? C: 네/ 아니요.

참고 자료

없음