세종 업적을 어떻게 평가할 것인가

소개글

세종 업적을 어떻게 평가할 것인가

목차

(1)태조
무예와 용병술 외에 카리스마적인 자질과 리더쉽도 자부심이...
(2)정종
성격이 순박하고 충실했으며 부친과 형제간에 정이 깊었다. 국왕으로서는 드물...
(3)태종
태조의 아들 중 유일한 과거 급제자이고 학문수준이 높고, 독서량...
(4)세종
다방면에서 열심히 공부했다.(역사, 법학, 천문...
(5)문종
공부하기는 좋아했지만 운동은 싫...
(6)단종
아둔하거나 자기 의식이 부족한 사람은...
(7)세조
예리하고 통찰력이 있고 상황판단이 빠른...
정조
1.성 밖을 나온 군주

2.규장각과 장용영

3.성군절대주의론

4.노비제 혁파의 구상


세종대왕의 업적과 남북의 인식 차이
1. 세종을 바라보는 남북의 인식

2. 세종과 세종 년간의 업적

3. 훈민정음 창제와 그 성격에 대한 인식

4. 북방 개척에 대한 인식

5. 과학.기술에 대한 인식


6. 세종의 업적을 어떻게 평가할 것인가

* 한글 창제의 역사적 의미


발표자생각

본문내용

(1)태조
무예와 용병술 외에 카리스마적인 자질과 리더쉽도 갖추고 있다.
자부심이 강하하고 겸손하게 자신의 재주를 감추기 보다 적절하게 자신감과 무예를 과시하는 성격이었다. 무섭고 엄한 지휘관이었지만 함부로 처형을 하거나 치졸하게 혹형을 가하면서 억지 권위를 세우려 하지 않았다. 소박하고 질박했으며 솔직한 풍모가 있었고, 결단이 빠르고 일단 결심이 서면 밀어붙였다고 한다.
(2)정종
성격이 순박하고 충실했으며 부친과 형제간에 정이 깊었다. 국왕으로서는 드물게 인간미가 넘치는 인물이었고, 태종이 말하기를 “우리 상왕은 고금에 만나기 어려운 분이다”라고 할 정도로 정치적 욕심이 없고 우애와 의리가 두터웠다고 한다.
국가를 운영하는 안목과 전략은 부족했지만 속이 깊고 삶의 지혜를 갖춘 사람이었다. 성품이 따뜻하고 인자해서 항상 관용했다고 한다.
(3)태종
태조의 아들 중 유일한 과거 급제자이고 학문수준이 높고, 독서량이 많고 글을 잘 지었다. 생각과 판단이 대단히 현실적이고 결정과 실천 사이에 빈틈이 없는 신속한 판단력과 추진력을 함께 보유함. 또한 정치가의 필수품인 연기력까지 갖추었다.
★왕자의 난을 일으켰을 때 죽일자와 살릴자, 유보자를 미리 정해 놓고, 죽이기를 결정한 자에 대해서 망설임이 없었음 ☞ 뛰어난 리더이고 정치가임을 알 수 있다.
(4)세종
다방면에서 열심히 공부했다.(역사, 법학, 천문, 음악, 의학)선현과 선학의 교훈과 이론을 존중하고 높은 가치를 부여함. 대단한 집중력과 주의력, 사고력을 갖춘 인물이었다. 애민정신이 투철하여 백성을 위한 교화와 교육의 이념을 실천하였다.⇒한글(훈민정음)창제
(5)문종
공부하기는 좋아했지만 운동은 싫어했다. 심성이 굳어서 의지가 있고 주관이 뚜렷했으며 어린 시절 강한 사명감과 자제력을 가졌다.
(6)단종
아둔하거나 자기 의식이 부족한 사람은 아니었다. 너무 어린 나이에 보위에 올라 실권은 없었다.
★황표정사(黃標政事) ⇒인사행정에 있어서 단종은 관원을 알지 못해 재상들이 미리 낙점한 사람 옆에 노란 표식을 해 놓고 단종은 그냥 그것을 보고 결재하던 것을 풍자하는 말
(7)세조
예리하고 통찰력이 있고 상황판단이 빠른 점은 그의 특별한 장점이었다. 그의 단점은 자신의 단점을 인정하지 않고 자신의 성품을 아주 사랑했고 자신이 아주 예리하고 통찰력 있는 인물이라 생각했다는 것이다. 자기 중심적이고 제멋 대로인 성격이었고, 대를 위해 소를 아낌없이 희생하는 잔인성을 가지고 있었다.

참고 자료

조선 국왕 이야기