[체육교육]현장 체육의 문제점과 개선 방안

소개글

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목차

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론
1. 몰래관찰
①자유 체육 활동
②농구시험

2. 직접관찰
①장애물 넘기
②줄넘기 수업

3. 현장 교사와의 인터뷰

4. 설문지 분석
①학생 설문지 분석
②교사 설문지 분석

5. 문제점과 개선 방안(시설물 사진 첨부)


Ⅲ.결론

본문내용

Ⅰ. 서론

때 : 2005년 5월 16일
장소 : 인천 G 초등학교 운동장
Scene1
[교실]
교사: 다음시간이 체육이지? 종 치기 전에 다들 나가서 줄 서있어라.
학생1: 오늘은 뭐하는데요?
교사: 일단 나가있어.
(중략)
Scene3
[학생 1의 일기]
오늘은 체육 수업을 했다. 처음 뜀틀 수업을 했는데 선생님은 한 번 시범을 보여주시더니 그늘에 앉아계신다. 날씨도 더운데 나도 그늘에 앉고 싶었는데.. 짝끼리 넘기도 했는데 무서워서 긴장하고 있다가 학생 2가 손으로 집는 순간 다리가 풀려버렸다. 아 무릎도 까지고 오늘은 정말 운이 없는 날이다. 다음 체육 시간엔 비가 왔으면 좋겠다. 그러면 교실에서 자습할텐데..
(중략)
①몰래관찰 : 자유 체육 활동
-관찰대상 : 인천 P 초등학교 6학년 0반
10시 40분 ~ 10시 46분 : 집합
10시 46분 ~ 10시 48분 : 남녀로 줄 나누기
10시 48분 ~ 11시 20분 : 여자-피구, 남자-축구
11시 21분 :종 울리자 교사 그냥 들어가고 아이들도 각자 들어감
-관찰시간 : 10시 40분 ~ 11시 20분
(중략)
11시 30분 ~ 11시 35분 : 집합, 준비운동
11시 35분 ~ 11시 37분 : 교사와 학생 시범, 학생 2시범
11시 37분 ~ 11시 54분 : 농구 시험(체스트 패스와 드리블 시험)
11시 54분 ~ 12시 00분 : 학생들 앉아있기
12시 00분 ~ 12시 01분 : 경기장 라인 그리기(학생 후 선생님)
12시 01분 ~ 12시 20분 : 여자-피구, 남자-축구
12시 21분 : 집합 후 해산

참고 자료

없음