[유아교육]저소득층 영유아를 위한 포괄적 보육서비스
- 최초 등록일
- 2007.01.08
- 최종 저작일
- 2006.12
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소개글
저소득층 영유아를 위한 포괄적 보육서비스에 관한 학사논문입니다.
목차
1. 서론
1) 연구목적
2) 포괄적 서비스의 필요성
2. 포괄적 서비스의 정의 및 필요성
1) 포괄적 서비스의 정의
3. 포괄적 보육 서비스의 대상과 주체
1) 유아
2) 부모
3) 지역사회
4. 저소득 영유아의 발달적 특성에 대한 관련 관찰 결과
1) 보육시설에서 관찰된 저소득층 아동의 행동특성
(1)교사가 관찰한 만 3세 저소득층 아동의 행동 특성
(2) 교사가 관찰한 만 4세 저소득층 아동의 행동 특성
(3) 교사가 관찰한 만 5세 저소득층 아동의 행동 특성
5. 포괄적 보육 서비스의 분야
1) 아동교육 프로그램
(1) 포괄적 보육 프로그램의 목적
(2) 교수 학습 원리
(3) 지도 형태 및 집단 구성
(4) 교사의 역할
(5) 하루일과 운영의 특징
(6) 교육 내용의 전개
2) 부모지원 프로그램
(1) 부모지원 프로그램의 목적
(2) 부모지원 프로그램 개발 시 고려할 점
(3) 프로그램 실시 전 계획
(4) 프로그램 실시 전 준비 및 확인 사항
(5) 프로그램 실시 중 부모의 지속적인 참여 촉진
(6) 프로그램 실시 중 진행 사항 기록하기
(7) 평가의 중요성 및 원칙
3) 지역사회 연계 프로그램
(1) 포괄적 보육 서비스의 실천 방법
(2) 포괄적 보육 서비스의 구성요소
(3) 사회복지사의 보육시설 적응하기
6. 결론
참고문헌
본문내용
1. 서론
1) 연구목적
현재 우리나라에서 저소득층 영․유아에 대한 지원은 보육비 지원으로만 이루어지고 있고, 학계에서의 연구는 타영역에 비해 매우 미비하다. 특히 미국의 Head Start나 영국의 Sure Start처럼 ‘A one-stop shop`과 같이 저소득층 영유아를 위해 학습 및 발달 증진, 건강 및 영양 서비스, 장난감 도서관 제공, 부모의 양육기술 도움, 주거문제 도움, 부모 취업훈련, 가족과 지역사회 강화 등 포괄적인 지원을 해주는 보육 프로그램의 개발과 실시는 저소득층 영유아의 건강한 삶과 생존권 보호를 위해 그리고 그 이후 신체적, 정신적, 행동적 위험성을 사전에 막고 이들의 미래를 좀더 확실하게 보장해 주기 위해 매우 필요하다.
또한 저소득층 가정의 어린이를 위한 보육 서비스는 보육시설에서 생활하는 영유아의 보호와 교육에만 국한되는 것이 아니라 부모를 지원하고 지역사회와의 연계를 포함해야 하는 것이다.
2) 포괄적 서비스의 필요성
(1) 사회‧경제적 지위가 낮은 계층의 서비스 대상자들은 자녀 양육의 문제, 주고 문제, 경제적 문제, 음주 문제, 부부 간의 문제 등을 포함한 다양하고 복합적인 문제에 직면하고 있다.
(2) 복합적인 가족 문제의 해결은 한 종류의 지원(예 : 교육, 의료)만으론 불충분하기 때문에 가족, 유아, 복지 차원에서의 포괄적 서비스가 필요하다.
(3) 가족과 부모의 문제는 부모 역할의 수행에 문제를 초래하고 이것은 다시 유아의 성장과 발달에 매우 부정적인 영향을 준다.
(4) 가족과 부모에 대한 지원과 교육이 유일한 또는 최선의 해결책은 아니지만, 문제의 해결에 많은 역할을 한다.
(5) 포괄적인 가족지원 서비스는 지속적인 시행을 통해서만이 효과를 나타내기 때문에 보육시설에의 입소해서 퇴소 때까지 연속적으로 실시되어야 한다.
2. 포괄적 서비스의 정의 및 필요성
1) 포괄적 서비스의 정의
다양한 서비스 대상자에게 다양한 서비스를 제공하는 것
(1) 대상이 포괄성 : 서비스의 1차 대상(예: 유아 도는 부모) 이이에 관련된 사람(예: 부모, 자녀 또는 형제)에게도 서비스를 제공하는 것을 의미한다.
(2) 범위의 포괄성 : 다양한 종류의 서비스(예: 교육, 정보, 사회적 지지, 직업 훈련, 교통편 등)를 제공하는 것을 의미한다.
참고 자료
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삼성아동교육문화센터 편저(2006). 포괄적 보육 서비스-부모지원 프로그램.
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