체벌의 찬성과 반대 그리고 대안

목차

1. 체벌 관련된 2006 현대사회 이슈
2. 체벌은 정당화되어야 하는가
3. 나의 생각

본문내용

1. 체벌 관련된 2006 현대사회 이슈
(인천=연합뉴스) 김명균
= 중학교 여교사가 교실에서 학생들이 보는 앞에서 남학생 제자로부터 폭행당한 사실이 밝혀졌다.
22일 인천시교육청에 따르면 지난 19일 오후 3시30분께 인천시 연수구 Y중학교 3학년 교실에서 종례 훈시중이던 담임교사 S(23.여)씨가 K(15)군으로부터 폭행을 당했다.
K군은 S교사에게 "종례를 빨리 끝내라"고 소리치며 교실을 나가려다 이를 저지하는 S교사를 밀어 넘어뜨린뒤, 발로 수 차례 걷어 찼다.
당시 현장에는 동료학생 30여 명이 지켜보고 있었지만 제지를 하지 못했고, 자신을 말리던 동급생들에게도 주먹을 휘두른 것으로 알려졌다.
K군은 한 달 전에도 S교사에게 폭언을 했다가 징계위에 회부돼 특별인성교육을 받았다.
이 학교 관계자는 "K군의 학부모에게 정신과 치료를 요청하기도 했었다"며 "담임교사가 K군에 대한 처벌을 원치는 않지만, 사건에 대한 진상조사 결과를 토대로 징계여부를 검토중"이라고 말했다.

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1) 찬성론자 입장
(1) 현 상황의 교권하락에서 교사의 권위 회복을 위해 필요하다
교사재량에 100% 체벌을 맡겨야합니다. 물론 뼈가 부러지거나 하는 등의 일상생활에 심각한 지장을 줄 정도의 체벌은 분명 지탄받아야하겠지만 예전처럼 허벅지에 시퍼렇게 멍들 정도의 체벌은 허용해야 된다는 것입니다. 매가 스승의 권위의 전부는 아니지만 예로부터 `스승의 매`는 스승의 권위의 상징중 하나입니다.

참고 자료

없음