학습장애

소개글

학습장애

목차

☆ 정의
☆ 원인
☆ 유형
▷ 읽기장애
▷ 쓰기장애
▷ 산술장애
☆ 심리사회적 문제
☆ 치료
☆ 지도원칙

본문내용

☆ 정의

학습장애란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추론 또는 수학적 능력을 익히고 사용하는데 있어 심한 어려움을 나타내는 장애집단이다. 넓은 의미로는 정신지체, 뇌손상, 정서적 문제 등을 포함한 학습에 어려움을 보이는 경우를 모두 뜻하지만, 좁은 의미로는 정상적인 아동이 학업적 기술을 배우는데 실패한 경우로, 일반적으로 성적이 나쁜 것을 넘어서서 중추신경계의 기능장애로 인한 것을 말한다.
연령, 교육상태, 지능을 고려할 때 특정 학습능력이 뚜렷이 저하되어 있고, 이러한 능력이 일상생활에 장애가 초래되는 것이다. 성인기 사회 적응까지 영향을 미칠 수 있으며, 행동장애, 주의력결핍 과잉 운동장애, 우울장애 등과 동반될 수 있다. 학습장애는 나타나는 양상에 따라 읽기장애, 쓰기장애, 산술장애로 구분되며 진단은 기초학습기능검사를 통하여 이루어진다.


☆ 원인

✔ 뇌손상에 의한 뇌기능 장애 : 학습장애 아동들 중에는 뇌성마비, 간질, 신경계의 감염, 그리고 뇌손상을 받은 경우가 많았으며, 뇌파검사에서 높은 빈도의 비정상 뇌파가 보고 되고 있다.
✔ 뇌의 성숙 지연
✔ 유전적 요인 : 읽기장애를 가진 부모들의 자녀에서 읽기 능력에 어려움을 보일 가능성 이 많고, 난독증을 가진 경우 부모나 형제에서 난독증을 보이는 경우가 34%인 것으로 보고되고 있다.

참고 자료

없음