[교육]교육과정 레포트

소개글

교육과정이에요.. 참고하세요 ^^

목차

1. 교육 과정의 개념을 간단히 정의하시오.
2. 교육과정 운영에서 Feed Back은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.
3. 교과형 교육과정과 학문형 교육과정을 (비교)설명하고, 그 차이점을 밝히시오.
4. 잠재적 교육과정을 간단히 정의(설명)하시오.
5. 교육과정 구성요소간의 순환적 과정에서 제일 먼저 사고되어야 할 요소는 교육목표이다. 그 이유를 설명하시오.
6. 교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 요소는 학습경험이다. 그 이유를 밝히시오.
7. 국가 및 사회적 수준의 교육과정을 간단히 설명하시오.
8. 제7차 교육과정이 추구하는 인간상을 기르기 위한 교육의 강조점은 무엇인가?
9. 제7차 교육과정의 편제를 간단히 설명하시오.
10. 평가결과의 활용에 대하여 간단히 논하시오.
등..

본문내용

1. 교육 과정의 개념을 간단히 정의하시오.
① Curriculum이란 교육의 과정(process)에서, 그 목적과 목표를 달성하기 위하여 무엇을 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 짜여진 교육의 전체 계획을 말한다.
② 학생들이 학습할 선택된 내용을 교육의 목적과 학습자의 수준에 맞추어 조직하고 배열하는 과정이다.
③ 학생들이 장차 어떤 인간이 되어야 하는가에 대한 기대, 그러한 인간으로 육성시키는데 요구되는 내용과 방법 등이 반영된 교육의 청사진이다.
④ 교육의 목적을 달성하기 위하여 선택된 문화 또는 생활 경험을 교육적인 관점에서 편성하고, 그들의 학습활동이 언제, 어디에서, 어떻게 행해질 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이다.
⑤ 학습의 이념 및 목적을 달성하기 위하여, 학교가 마련하는 일련의 학습과업의 체계이다.
⑥ Curriculum이란 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 학습평가로 이어지는 일련의 교육의 과정에 관한 계획이다.

2. 교육과정 운영에서 Feed Back은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.
① 교육의 실재(교육목표-학습경험 선정-학습경험조직-학습결과평가)에 대한 반성을 촉구하 고 교육과정의 질을 향상시킨다.
② 산출된 결과를 평가하고 반성하여 재투입하는 과정, 이는 교육과정에서 학습자의 개인차 와 선생님의 능력과 자질의 차이에서 비롯되는 오차를 줄여 교육목표 달성을 효율적으로 하기위한 것으로 교육과정 반성을 촉구하기 위함이다.

참고 자료

없음