[유아 심리치료]부모와 교사를 위한 유아 심리치료

소개글

`부모와 교사를 위한 유아 심리치료`
미술치료 관점에서 필요한 부분들을 정리한 글입니다.

목차

1. 미술치료의 역사
2.유아미술치료의 특성
3.미술치료자의 역할
4.그림을 통한 심리평가기법
5.미술치료과정
6.창의적 성장을 위한 조건
5.집단치료
6.가족치료

본문내용

유아를 이해하는 것은 인간에 대한 이해의 출발점이다. 유아가 태어나서 어떻게 발달해가는가를 아는 것은 이후 유아가 어떻게 성장하여 사회 속에서 관계를 맺으며 기능할 것인가에 대한 중요한 정보를 제공한다.
오늘날 우리는 합리주의와 과학기술로 가득 찬 세상에서 살고 있다. 하지만 이런 것들은 영혼을 길러주는 경험에 대한 갈증을 채워주지 못한다. 물질주의와 현학적 지식으로 인해 우리의 영성은 본성과 분리되어가고 있고, 내면적 삶의 가치도 평가절하되고 있다. 분석심리학자인 칼 구스타프 융은 개인적 평화와 세계적 평화는 모두 우리의 내적 경험과 외부 세계의 균형에 따라 좌우된다고 믿었다.
지적 능력에 대한 지나친 관심은 오늘날 부모나 교사, 그리고 사회로 하여금 유아의 균형잡힌 발달을 방해하게끔 만들었고, 이로인해 많은 유아들이 욕구좌절을 경험하고 있음에도 불구하고 어른들은 이에 대한 책임을 잘 인식하지 못하고 있는 것 같다. 문제가 터지고 나서야 수습하려는 태도는 인간 유아를 거시적인 관점에서 보지 못하기 때문에 일어나는 현상이다.
이 책은 기본적으로 유아의 발달을 이해하고, 이 발달이 정상적으로 이루어지지 않았을 때 일어날 수 있는 여러 가지 문제들을 살펴보며, 이러한 문제들을 해결하기 위해 사용할 수 있는 심리치료에 대해 개관하고 있다.
책 본문으로 들어가기 전에 우리는 다음의 유아심리치료의 원리를 유념할 필요가 있다. 이 원리들은 유아의 행동, 나아가 인간의 행동이 어떻게 형성되는지를 설명해준다.
1. 행동문제의 본질은 생활의 문제이다.
2. 성경은 본질적으로 대인관계의 결과이다.
3. 모든 유아들은 차이점보다는 인간으로서 공통점을 더 많이 가지고 있다.
4. 동일한 행동문제가 반드시 동일한 원인을 가지는 것은 아니다.
5. 문화적 요인은 성격발달에 중요한 영향을 준다.
6. 정상적인 발달을 위해서는 자아존중감이 증진되어야 한다.

참고 자료

없음