서양 교육사 정리

소개글

서양교육사를 학원에서 강의 받으면서
저 혼자 공부할려고 정리한 것입니다...^^

목차

1. 고대의 교육
(1) 원시시대의 교육
(2) 히브리인의 교육
(3) 그리스의 교육
(4) 로마의 교육

2. 중세의 교육
(1) 중세의 시대구분
(2) 기독교 교육
(3) 수도원 주의
(4) 기사도 교육
(5) 칼대제와 교육
(6) 스콜라 철학과 교육
(7) 대학교육
(8) 시민교육

본문내용

1. 원시 시대의 교육
1) 교육의 특징
① 비형식적 교육의 형태 → 생존을 위함

2. 히브리인의 교육
1) 히브리인의 교육
① 모든 사람들이 차별없이 교육받을 것, 자녀들의 교육을 위한 부모의 책임 강조
② 외적 권위에 대한 순종을 강조

3. 그리스의 교육★
1) 그리스 사회의 특징
① 도시 국가로 형성 → 인간 중심주의 경향, 합리성, 독창성이 강한 문화적 특징 / 인간의 자유로운 개성을 발휘하는 것에 중점
② 14C 인문주의, 18C 계몽주의, 19C 계발주의 교육, 민주주의 교육이념의 기원
2) 스파르타의 교육
(1) 특성
① 군국주의 교육, 국가주의 교육, 보수적, 상무적 교육을 실시
(2) 교육목적 → 극기와 엄한 규율을 통한 군인 양성을 근본적인 목적으로 함
(3) 교육내용 → 지적이고 미적인 면보다 신체적이고 도덕적인 면이 강조
(4) 교육방법 → 교육을 국가가 직접 담당하고 통제하여 엄격한 군사교육
(5) 여성교육 → 남자와 마찬가지로 교육이 엄격하였으며, 사회적 지위가 높았다.
3) 아테네의 교육
(1) 특성
① 개인의 자유의지를 바탕으로 하는 자유주의, 인문주의적 교육을 실시
② 종교나 사회적 관점보다는 실용주의적이고 공리주의적인 것에 기초를 둔 도덕교육
(2) 교육목적★
① 초기의 아테네 → 개성의 신장, 교육의 심화, 시민적 덕성의 함양 등으로 국가의 유능한 성원이면서 조화로운 인간, 즉 선미로운 인간 양성(지덕체의 조화된 인간(S))
② 후기 아테네 → 개인발전을 위한 지식과 기능의 습득(개인의 발전을 위한 교육(이기주의)(S))
③ ①과 ②의 구분은 페르시아 전쟁
(3) 교육내용 → 인지적(수사, 법률, 철학 등), 정의적(음악학교), 신체적(체육학교)면이 강조, 즉 전인교육이 실시
(4) 여성교육 → 현모야처 양성(지적인 교육을 경시)

참고 자료

구평회 교육학