초등5학년 영어 교과서 분석

소개글

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목차

1. 분석의 당위성
2. 초등학교 영어 교과서의 기본방향
3. 각 단원의 기본체제
4. 소재와 내용
(1~15단원까지)
5. 어휘
(1~15단원까지)
6. 문법
(1~15단원까지)
7. 노래
8. 각 단원의 연관성
9. 연습문제
10. 평가
11. 기타

본문내용

1. 분석의 당위성
- 우리나라가 교실 밖에서는 영어를 전혀 접할 수 없는 외국어로서의 영어(EFL) 상황임을 생각할 때, 교과서는 매우 중요한 언어입력이며 가장 영향력 있는 교재라 할 수 있다. 그러므로 교과서에 대한 세밀한 분석과 평가를 통해 교재의 문제점이나 취약한 부분이 무엇인지를 밝혀 이를 보완하는 효과를 가져오고 나아가 훌륭한 교재를 개발할 수 있다.

2. 초등학교 영어 교과서의 기본방향
영어에 대한 생소함을 덜어주고 영어와 영미문화에 대한 친밀감을 심어 주어 학생들이 앞으로 영어 공부에 흥미와 관심을 가질 수 있도록 하는데 역점을 두고 구성.
학생들이 일상생활에 흔히 접하게 되는 의사소통의 상황과 소재를 중심
음성 언어 위주의 학습이 되도록 함
3. 각 단원의 기본체제
교과서는 모두 16단원.
각 단원은 8쪽씩 4차시로 구성되어 있고, 내용별로 한 차시에 2쪽을 학습.
매 단원의 첫 차시에 그림을 보거나 듣기만 하는 형태의 수동적 수업
모든 차시에 걸쳐 필요한 경우 발화, 놀이/활동의 능동적이고 적극적인 참여 학습
각 단원의 구성 요소에 대한 설정 취지, 내용, 지도상의 유의점
<1차시>
1.1 Look and Listen 보면서 들어 봅시다.
1.2 Listen and Repeat (1)따라 말해 봅시다(1)
1.3 Let's Play (1) 놀이를 해 봅시다 (1)
<2차시>
2.1 Look and Speak 보면서 말해 봅시다
2.2 Listen and Repeat (2) 따라 말해 봅시다 (2)
2.3 Let's Sing/Chant 노래해요/챈트해요.
2.4 Let's Play (2)놀이를 해 봅시다 (2)
<3차시>
3.1 Let's Read 읽어 봅시다
3.2 Let's Write 낱말을 써 봅시다

참고 자료

없음