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[교육]유아생활지도-적응,부적응,바른행동유아의특성30가지

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최초 등록일
2007.03.13
최종 저작일
2007.01
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소개글

열심히 했구요
친구와 함께~ 했습니다
ㅎㅎ 좋은하루 되세요

목차

 길러야할 행동(적응행동) 

1. 기본생활 습관에서 길러야할 행동
2. 집단 생활지도에서 길러야할 행동

버려야할 행동(부적응 행동) 

적응 행동을 하는 유아의 특성 
1. 신체발달 영역
2. 언어발달 영역
3. 인지발달 영역
4. 사회성발달 영역
5. 정서발달 영역

본문내용

 길러야할 행동(적응행동) 

1. 기본생활 습관에서 길러야할 행동
1) 식사 전에는 손을 씻는다.
2) 식사 준비와 상차림을 돕는다.
3) 음식을 흘리지 않고 먹는다.
4) 음식물을 입 안에 넣고 소리를 내거나 말을 하지 않는다.
5) 식사 시간에 돌아다니지 않는다.
6) 화장실 안의 휴지를 아껴 쓰고 반드시 사용 후에는 지정된 쓰레기통에 버린다.
7) 배변 후에는 반드시 손을 씻는다.
8) 바깥놀이 후에는 더렵혀진 옷을 털고 손을 씻는다.
9) 매일 아침저녁으로 이를 닦고 세수를 한다.


버려야할 행동(부적응 행동) 

1) 물건을 친구들과 같이 쓸 줄 모르는 행동.
2) 수업에 참여하지 않는 행동.
3) 친구들과 자주 싸우는 행동.
4) 친구들과 어울리지 못하는 행동.
5) 자신의 감정이나 의사를 표현하지 못하는 행동.
6) 남의 흉내만 내는 행동.
7) 교사나 다른 사람의 말이나 지시를 잘 듣지 않는 행동.
8) 교사에게 욕을 하거나 발로 차면서 신경질 부리는 행동.
9) 교사에게만 의지하는 행동.
10) 교사에게 반말을 하거나 말을 꾸며내는 행동.
11) 반항적인 행동.
12) 인사를 잘 하지 않는 행동.

참고 자료

없음
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