최인훈의 `광장`- “사회학적 관점에서 읽기”

소개글

최인훈의 중편소설 `광장`을 사회학적 관점에서 비평해보는 현대소설론 과제였습니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
1.『광장』줄거리
2. 들어가며

Ⅱ. 본론
1. 사회학적 관점에서의 문학
2.『광장』의 탄생 배경
3. 남한과 북한의 이데올로기
4.『광장』의 꾸준한 발행

Ⅲ. 마치며

※참고문헌

본문내용

2.들어가며
최인훈의 『광장』은 수능준비를 위해서 간추린 줄거리와 주제를 접한것이 전부였다. ‘고교생들이 꼭 읽어야 할’이라는 말로 시작되는 문학 작품이라고 널리 알려진 소설이기 때문이다. 『광장』을 읽는 도중이나 읽고난 다음의 느낌은 조정래의 『태백산맥』이 주는 느낌과 비슷하다. 이유는 아마도 두 작품이 남과 북의 이념을 생각하게 만들기 때문이다.
개인의 정신세계나 언어 자체를 지향하는 서정시와는 달리, 소설은 사회적, 역사적 상황이나 행위들을 표현한다. 소설은 개인의 “내면적”, 정신적 생활에 대한 묘사를 사회적 환경의 재현 뿐만 아니라 이 환경들에 대한 “사회학적” 분석과 결합시킨다.
『광장』역시 주인공 이명준이 중립국을 택하게 되는 과정에서 독자의 사회적 관심이 드러난다. 『광장』에서 작가가 선택한 텍스트 사용은 작품을 사회학적 관점에서 생각하기에 충분한 동기를 만들어낸다. 그 예를 소설의 지문을 통해서 알아보자.
p.55 정치?오늘날 한국의 정치란 미군 부대 식당에서 나오는 쓰레기를 받아서, 그 중에서 깡통에 서 ··· 정치는 인간의 광장 가운데서도 제일 거친곳이 아닌가요? ’
p121 혁명과 인민의 탈을 쓴 여전한 부르주아 사회, ··· 부르주아 사회의 월급쟁이 마음보와 다를 데가 없었다.
p.136 북조선 인민에게는 주체적인 혁명 체험이 없었다는 데 ··· ‘전세계 약소 민족의 해방자이며 영원한 벗’이라도 그렇다는 일은, 이 사상에 발을 들여놓은 사람에게는···
위의 텍스트외에도 작품의 여러곳에서 철학과, 사회학의 용어가 비번하게 사용되고 있다.
본론에서 최인훈의 『광장』을 사회학적 관점에서 생각해 보고자한다.

참고 자료

<읽은 책>
•최인훈(2005).『광장/구운몽』.문학과 지성사.

<참고문헌>
•김욱동(1996).『광장을 읽는 일곱가지 방법』.문학과지성사.
•피에르 지마/정수철 역(1996).『문학의 사회비평론』.태학사.p114
•김은철,백운복(2003).『문학의 이해』.새문사.p269 재인용
•최인훈(2001).「주인공 이명준에 대한 생각」.『‘광장’발간 40주년 기념 한정본』문학과 지성사.
김윤식(1993).『한국문학의 근대성과 이데올로기 비판』.서울대학교출판부

<인터넷자료>
•4ㆍ19혁명:http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=110101&dir_id=110101&eid=IPtKxjHzUGZRQNk+q996jugfXeqg3WWN
•7·4남북공동성명:http://changwonnam.hs.kr/bbs/zboard.php?id=curriculum_01&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=3