[교육]인터넷이 영어교육에 미치는 영향에 대하여 논하시오.
- 최초 등록일
- 2007.03.22
- 최종 저작일
- 2007.03
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목차
서론
인터넷의 정의 및 영어와의 관련성
본론
1. 인터넷의 특징 및 영어 수업과의 관련성
2. 인터넷 기반 영어교육 및 인터넷을 활용한 영어 교수·학습의 장점
3. 인터넷이 영어교육에 활용될 수 있는 가능성과 제한점
결론
본문내용
이러한 인터넷을 우리들의 영어교실과 연결시켜 놓으면,
첫째, 세계 어느 곳에 있는 사람과도 이메일을 교환할 수 있다. 학생들이나 교사들은 시간의 지체가 없이 세계 어느 곳의 학교나 교사, 학생들과 생각을 나눌 수가 있고 프로젝트도 같이 할 수가 있다.
둘째, 좋은 수업계획안이나 교수활동에 관한 아이디어를 찾을 수 있다. 예를 들면, CyberGuides에서는 수많은 교수 계획안과 교수 아이디어, 다양한 교수자료와 이들을 활용하는 방법 등을 찾을 수가 있으며 관련된 사이트로의 링크도 가능하다.
셋째, 교과내용에 관련된 정보를 확보할 수 있다. 우리는 인터넷을 통하여 이집트의 고대문명에 관한 사진을 수집할 수가 있으며 셰익스피어의 작품, 여러 종류의 펭귄에 관한 비디오 클립, 최근 발생한 특정지역의 지진에 관한 지도도 찾을 수 있다. 이들 모든 정보는 그 어떤 책보다도 최신성을 가질 수 있다.
넷째, 유사한 관심사를 가진 다른 사람들과 의견을 나눌 수 있다. 교육과 관련된 메일링 리스트에 참여하면 많은 교사들과 교수에 관한 아이디어를 나눌 수가 있고 교수자료를 추천받을 수도 있다.
다섯째, 새로운 소프트웨어를 확보할 수 있다. 예를 들면 Softseek으로부터 다양한 무료 소프트웨어를 다운 받을 수 있다.
여섯째, 비디오 컨퍼런싱을 할 수 있다. 컴퓨터에 적절한 소프트웨어와 간단한 비디오 카메라만 설치하면 다른 나라나 멀리 떨어진 지역의 학급 학생들과 서로 얼굴을 보면서 이야기를 나눌 수 있다.
일곱째, WWW에 자신의 학교나 학급을 올릴 수가 있다. 많은 교사들은 자신의 학생들이 쓴 글이나 그림, 또는 학교나 학급의 활동상황을 웹에 올리고 다른 사람들로부터의 반응을 듣고 의견을 나누고 있다.
참고 자료
멀티미이어 기반 영어교육, 2003 최수영 한국문화사
영어교육과 멀티미디어, 2001 주영주, 최성희, 권청자 공저 남두도서