존듀이

소개글

존듀이의 프레그머티즘이 어떤 의미이며, 이를 통해 본 진정한 교육에 대해 논했다
또한 어떤 가르치는 자세와 배우려는 자세가 필요한지도 이야기하였다.

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본문내용

존 듀이의 프래그머티즘은 실용주의 즉 지식은 유용한 도구가 되어야 한다는 주장이다. 학습대상이나 활습 활동은 조금씩 더 발전시켜서 새로운 것을 창조할 수 있는 것이어야 하며 그 과정에서 재구성하고 재조직하는 것 자체가 목적이 되어야 한다는 것이다. 그러므로 그가 주장하는 학교 교육은 성장하고자 하는 열망을 심어 주고 그 수단을 제공해주어야 한다. 배우면 배울 수록 배우는 것이 재미있어서 더욱 더 배우고 싶어하도록 말이다. 삶 속에서 생생한 의미를 능동적으로 그리고 놀이와 함께 학습하던 아이들이 학교에 입학하면서 시간표로 놀이와 학습을 분화하고 성인의 교과와 교육 방법을 쉽게 꾸미고 이름만 바꿔서 제공하기 때문에 학습 의욕을 상실하고 학습을 싫어하게 되는 이유는 바로 여기에 있다고 하겠다. 듀이가 말하는 교육의 목적은 특정 수중이나 내용의 교과를 습득함에 있는 것이 아닌 교과를 "소재"로 하여 학습 활동을 잘 수행해 나가고 이해할 수 있는 능력을 습득하고 그 과정 속에서 교육의 즐거움을 체험하는데 있다. 특히 primary education(초등교육)은 교육 받을 수 있는 능력을 길러주는데 주안점을 두어 학습에 대해 학습 한다는 메타 학습을 행해야 한다. 메타 학습은 교육의 활동을 수행할 수 있는 능력을 기르고 학습에 대한 애정을 기를 수 있는 학습이다.

참고 자료

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