수업계획안(공업고등)

소개글

1. 교재관
(1) 전력설비 I 부분은 전기 과목의 기초가 되는 과목으로 세부적인 기초학습이 필요하다.

(2) 우리가 일상생활에서 사용하고 있는 전기등의 자원은 여러 발전과정을 통해서 만들어지고
있으며, 그 중에서 원자력 발전에 대해 이해하고, 원자력 발전에 대한 올바른 인식을
확립한다.

(3) 최근 급속한 고도 산업의 성장과 생활수준의 향상으로 전력 에너지에 대한 수요가 급속히
증가하고 있으며 첨단 산업에서 설비에서부터 가전기기에 이르기까지 고품질의 전기가
요구되고 있다.

목차

Ⅰ. 단원명 : 3. 원자력 발전
Ⅱ. 단원 설정 이유 및 개관
1. 교재관
2. 학생관
3. 지도관
Ⅲ. 지도 계획
1. 연간 지도 계획
2. 단원의 지도 계획
Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안
1. 본시 학습 지도안
Ⅴ. 교수-학습 보조자료
1. 멀티미디어 자료(PPT자료
2. 판서계획
3. 형성평가 문항

본문내용

1. 교재관
(1) 전력설비 I 부분은 전기 과목의 기초가 되는 과목으로 세부적인 기초학습이 필요하다.

(2) 우리가 일상생활에서 사용하고 있는 전기등의 자원은 여러 발전과정을 통해서 만들어지고
있으며, 그 중에서 원자력 발전에 대해 이해하고, 원자력 발전에 대한 올바른 인식을
확립한다.

(3) 최근 급속한 고도 산업의 성장과 생활수준의 향상으로 전력 에너지에 대한 수요가 급속히
증가하고 있으며 첨단 산업에서 설비에서부터 가전기기에 이르기까지 고품질의 전기가
요구되고 있다.
2. 학생관
(1) 발전부분에 대해 비교적 쉽게 생각하고 있지만, 막상 이론적이나 원론적인 부분에서는
취약하다.

(2) 전력설비 중에서도 발전부분이 비교적 쉬운 부분이라는 생각과, 중요도가 떨어진다는
생각을 가지고 있어 올바른 학습이 이루어지지 않는다.

(3) 수업중심의 암기식 교육보다는, 원자력부분의 학습에 대한 동기 유발과 다양한
학습매체를 이용한 수업이 필요하다.
3. 지도관
(1) 학생 개개인의 기초 학력 등을 평가하고, 흥미 유발식의 교육이 되도록 한다.

(2) 발전부분이 전력설비 부분의 첫 단원인 만큼 학생들이 전력설비 교과에 대한 흥미를
가질 수 있도록 하며, 기초적인 암기보다는 이해식의 교육을 위주로 한다.

(3) 멀티미디어를 이용한 교육이므로, 사전에 교과서에 대한 예습, 복습, 및 교과서에 대한
내용을 사전에 이해 할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음