우리 역사에서의 한자의 역할

소개글

우리 역사에서 한자의 긍정적 역할과 부정적 역할을 구체적으로 구분하여 기술한 레포트 입니다.

목차

서론
본론
한자의 부정적인 역할
한자의 긍정적인 역할
결론

본문내용

Ⅰ. 시작하는 말

또한 우리 민족의 문화유산의 대부분이 한자․한문으로 기록되어 있다. 이는 중국의 문자인 한자가 역사적으로나 지리적으로 가까운 우리나라의 언어생활 및 문화형성에 큰 영향을 미쳐온 데 기인한다고 볼 수 있다. 한글과 한자의 이중문자 생활은 문자 표기 문제를 놓고 50년 동안이나 한글 전용 대 한자 혼용의 갈등을 겪어 왔다.
한 나라의 문자 정책은 국민 개개인의 삶은 물론 국가 문화 전반에 걸쳐 큰 영향을 미치게 된다. 조선시대에 한자가 있었음에도 불구하고 ‘백성들의 쉬운 문자 생활을 위해’ 한글을 창제하신 세종대왕의 정신을 되새겨 보더라도 문자 정책은 최소한의 교육을 받은 국민이면 누구나 일상의 문자 생활에 불편이 없는 쪽으로 나가야 하는 것은 분명한 사실이다.
그러나 교육이란 기본적으로 젊은 세대에게 그 사회의 전통을 전수하고 그 사회의 발전 방향을 제시하는 것으로서, 그 사회의 전통이나 현실과 동떨어질 수 없다. 국어 어휘의 약 50% 이상이 한자어이고 古典 대부분이 한자 및 한자어와 관련되므로 한자어에 대한 이해 없이는 올바른 국어 생활은 물론 우리 민족 문화의 계승 발전도 어렵다고 말할 수 있다.
따라서 한자 교육은 문자 정책과 별개일 수 없으며 우리의 언어 현실이나 우리 민족의 역사성과 문화적 측면에서 보더라도 꼭 필요하다. 서구의 선진국들도 그들의 전통 문화를 이해하고 그 원류를 탐구하기 위해서 라틴어 교육을 중요시하고 있듯이, 한자가 우리 문자가 아니라고 배격만 할 것은 아니라고 생각한다. 국경이 희미해진 세상에 언어는 경쟁력이고 외국어를 배우는 것은 다른 나라 사람들의 사고와 문화를 익히는 데 필수적인 요인이 되어버렸다.

참고 자료

없음