[감상문]교사와 학생사이 감상문

소개글

`교사와 학생사이` 서평입니다.

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본문내용

교육의 질은 교사의 질을 넘지 못한다는 말이 있다. 그 의미는 교육에 있어서 가장 많은 영향을 끼치는 것은 교사의 역량에 달려있다는 의미로, 일종의 책임감을 느끼게 하는 말인 것 같다. 이 책은 여러 예문으로 구성되어있다. 각각의 상황들이 이야기를 듣는 것처럼 상세하게 제시되어 있어 아직 교직경험이 없는 사람들도 쉽게 교실상황을 짐작하며 읽을 수 있다. 첫 장에는 교사들의 환멸에 대해 씌여져 있다. 아직 교직에 대한 이상과 원대한 꿈을 가지고 있는 나에게는 충격이자 의구심이 들었다. 하지만 이 책을 다 읽고 나서는 지은이의 의도를 파악할 수 있었다. 교사의 이러한 환멸은 결국 교사자신이 초래한 것이다. 한마디로 학생을 다루는 태도, 수업기술 등에 문제가 있는 것이다. 교실의 분위기를 결정적으로 좌우하는 요인은 바로 교사 자신이다. 학교가 변화하기 위해서는 교사와 학생의 관계가 변해야 한다.
이 책을 보면서 느낀 것은 학생을 대하는 것뿐만 아니라 일반 대인관계에서도 적용되면 좋은 내용이라는 것이다. 학생 특히 앞으로 내가 가르쳐야 할 대상은 초등학생이다. 어릴 때의 칭찬 한마디는 상상할 수 없는 큰 힘을 지닌다. 반면에 꾸중과 질책은 그 아이를 절망의 나락에 빠뜨릴 수도 있을 것이다. 즉 교사의 언어가 아이의 운명을 결정하는 것이다. 교육학 용어에도 피그말리온 효과가 있다. 나 또한 초등학교때 그 효과를 경험했었다. 6학년때 심재명 선생님의 일기장에 써준 격려로 반에서 1등을 한 적이 있었다. 이처럼 교사의 한마디는 아이의 잠재능력을 최대로 이끌러낼 수 있는 것이다. 이러한 예는 은사를 찾는 프로그램에서도 종종 볼 수 있다. 은사를 찾은 사람이 “그때 선생님의 그 한마디가 나를 일으켜 세운 원동력이 되었습니다.”라는 고백을 하곤 한다

참고 자료

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