[사회학]지속가능한사회의 실례

소개글

환경레포트입니다.

목차

서론
본론
1. 지속가능한 개발과 생태도시
1)지속가능한 발전의 개념
2)지속가능한 자원의 구성요소

2.생태도시사례조사
1)환경 생태도시로서의 꾸리찌바
2) 대구를 생태도시로

친환경, 지속가능한 개발을 위한 대안

결론

본문내용

1) 지속가능한 발전의 개념
40억 년전 생성된 이래로 현재와 같이 지구가 인위적이고 파괴된 사례가 없다. 산업혁명 이후 불과 200여 년 사이에 지구의 자원은 거의 바닥이 나고, 자연환경은 악화되어 회복불능 상태에 이르게 되었다. 특히 세계 인구가 20세기에 접어들면서 불과 한 세기만에 3배로 증가되었는데 20세기 초 20억 명에서 20세기말에는 60억 명으로 급속히 증가했다. 그리고 이러한 인구 증가와 경제성장이 지속된다면, 21세기에는 인구가 무려 150억명 이상으로 급증하게 될 것이며 이들을 먹여 살리기 위해 지구가 10여개 이상 되어도 부족할 정도이다. 인구증가는 현실적인 문제이지만, 하나밖에 존재하지 않는 지구는 도저히 우리 인류의 욕구를 충족시켜 줄 수 없는 것이다. 현재 국내외적으로 많은 환경문제에 직면해 있는데, 지구온난화 문제는 물론, 환경호르몬 물질 배출 등은 규제사회의 최대과제로 대두되고 있다.
국내에서도 국토의 난개발로 인한 환경파괴와 생활환경 악화, 교통난으로 인한 대기오염 등이 국민의 삶의 질을 위협하고 있다. 그러므로 우리 인류가 이 지구상에 지속적으로 존재하기 위해서는 인구증가도 억제하여야만 할 것이고, 자원도 최대한 절약하면서 효율적으로 사용할 수 있어야 할 것이다. 또한 자연을 파괴와 정복의 대상이 아닌, 자연과 공존하면서 미래세대에게도 풍요롭고 쾌적한 삶을 누릴 수 있는 기회를 물려주도록 노력 해야만 할 것이다. 지속가능한 발전은 미래세대의 필요를 충족할 능력에 손상을 주지 않으면서 현재 세대의 필요를 충족시키는 발전을 의미한다. 지금까지 지배해 온 사회의 방향은 경제활동을 위해 자연자원이나 자연생태계를 이용할 때 인간은 자연의 법칙을 따를 필요가 없으며 자유시장이 기능을 발휘하는 한 자연자원은 무한하게 제공할 수 있을 뿐만 아니라 이들 자원의 개발에서 발생하는 폐기물을 처분하기 위한 흡수원도 무한하게 제공된다고 생각하였다.
그러나 과학기술의 개발이 무차별적으로 이루어져 자원의 재생가능한계 즉 생태용량을 벗어나 전 세계적으로 환경문제에 관하여 관심을 갖게 하였다.
`지속가능한 발전(Sustainable Developmet)`이라는 개념은 1987년 세계환경개발위원회(WCED)가 발표한 브룬트란트보고서(The Brundtland Report)의 `우리공동의 미래`에서 처음 제시됐다. 이 위원회는 1983년 노르웨이 정부가 지구적 차원에서 빈곤과 개발, 그리고 환경문제를 종합적으로 검토하고 평가하기 위해 UN에 제안하여 설치 된 것이다. 그리고 이 보고서에서 주목해야 할 부문은 바로 지구촌 차원의 균형 있는 발전과 정의로운 발전을 지속 가능 발전과 연계 시켰다는 점이다. 즉 남쪽의 가난한 국가들의 빈곤문제 해결을 환경문제와 연계시켜 기존의 발전개념을 사회 통합적 관점에서 새롭게 재해석했다는 점이다.

참고 자료

지속가능한 미래를 여는 에너지와 환경 (최기련 외 / 김영사 / 2002.12.30.)
한국의 환경비전 2050 (박원훈 외 / 그물코 / 2002.9.5.)
미래의 에너지 - 환경 친화적 녹색 에너지를 찾아서 (에머리 로빈스 외 / 생각의나무 / 2001.5.19.)
한강생태계보전과 지속가능한개발 (서울YMCA시민사회개발부 편 / 한강물되살리기 심포지음/1993.6.23.)
화광신문 (2003.02.14 / 527호)
두산세계대백과
http://www.dicer.org/Webzine/2001/html/n1main-subbody.htm
http://china.enn21.com/chinaenv/zhengce/지속가능한과학기술발전요강(2001-2010년).htm
http://www.ksdn.or.kr/resource/action/action2/at20026.htm
http://naeri.cc2.cau.ac.kr/%7Ethmoon/paper/CAU96.htm
http://home.knue.ac.kr/~knews/2002-09-09-213/menu/6p/6p1.htm