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[교육행정]교육행정과 체제접근론

*영*
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최초 등록일
2007.04.17
최종 저작일
2007.01
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소개글

교육행정 시간에 배운 내용입니다.

목차

제 1절 – 체제의 개념
제 2절 – 체제의 속성
제 3절 – 체제의 기본 모형
제 4절 – 사회체제이론
제 5절 – 사회체제이론과 교육행정

본문내용

상위·하위체제 - 관점에 따른 상대적 개념. 상호간 경계선을 투과하여 서로 영향을 주고받는 관계.
Owens가 제시한 학교모형 그림 참조
학교체제 - for 교육의 자주성, 전문성 & 지역의 특수성 수행- 더 개방적인 체제 갖출 필요 있음.
체제접근론이 시사하는 바
행정가 – 체제의 통합을 위한 지도성 발휘 & 조직 내 활동의 상호 연관성에 주의 집중
조직 내 변화 – 변화를 위한 노력이 전체로 이루어져야 함 강조

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