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[유아]세탁기놀이

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2007.04.20
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소개글

세탁기놀이 (신체표현)

교사와 유아와의 상호작용

목차

세탁기놀이 (신체표현)

교사와 유아와의 상호작용

본문내용

(그림자료의 일부분을 보여주며)
ㆍ전체 그림이 4조각인데 한 조각의 그림만 보자.
ㆍ무슨 그림인 것 같니?
ㆍ그러면 한 조각의 그림을 더 보도록 하자.
ㆍ그림을 보니 무엇인 것 같니?
(4조각의 그림을 모두 맞추어서 보여준다.)
ㆍ어떤 그림이니?
ㆍ무엇으로 빨래를 하고 있죠?
ㆍ옛날 어른들은 냇가나 우물가에 모여앉아서 이 빨래방망이로 빨래를 했어요.

ㆍ애들아, 집에서 혹시 부모님이 빨래하는 걸 본 적이 있니?
ㆍ요즘에는 무엇으로 빨래를
하니?
ㆍ그래요. 요즘은 세탁기로 빨래를 해요.
ㆍ그런데 지금은 왜 빨래방망이보다 세탁기를 쓰고 있는 걸까?
ㆍ세탁기는 그럼 우리에게 어떤 도움을 주는 걸까?
ㆍ너희들 혹시 부모님을 도와서 빨래를 해 본적이 있니?
ㆍ빨래하는 순서를 한번 알아볼까?

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