중국의 도덕교육

소개글

중국의 도덕(윤리)교육에 대한 전반적인 정리입니다.

목차

중국의 도덕교육의 목표
*중국 도덕교육의 내용체계
*중국 도덕 교육의 특징
*중국 도덕교육의 변화
*중국 도덕교육의 시사점

본문내용

중국 도덕 교육의 특징

중국에서는 도덕교육(중국 소학교에서는 ‘사상품덕`으로, 초급중학교와 고급중학교에서는 ‘사상정치`라는 과목명으로 지도됨)이 학교교육에서 대단히 중요한 부분을 차지하고 있다. 이렇게 사상정치교육을 학교에서 강조하는 이유는 이것이 사회주의 건설자와 후계자를 양성하는 기본수단이라고 보기 때문이다. 그리고 중국교육이 길러내고자 하는 아동, 청소년의 모습이 이 사상정치교육의 내용 속에 담겨져 있다.

그렇다면 중국의 도덕교육은 어떤 내용 영역을 다루고 있는가? 크게 3가지 부분이 포함되어 있는데 정치교육, 사상교육, 그리고 품덕교육이 그것이다. 첫째, ‘정치교육`은 청소년들이 일정한 정치관점과 정치신념 그리고 정치신앙을 형성하도록 하기 위한 교육이다. 둘째, ‘사상교육`은 아동, 청소년들이 과학적인 인생관, 세계관을 갖도록 하기 위한 교육을 가리킨다. 다시 말해서 아동, 청소년들이 마르크스주의의 과학에 대한 관점과 방법으로써 세계와 인생을 인식하고, 공산주의 신앙을 수립하도록 교육시키는 것이 사상교육인 것이다. 셋째, ‘품덕교육`은 아동, 청소년들이 일정한 도덕의식과 행위규범을 갖도록 교육하는 것이다. 즉, 품덕교육에서는 공산주의 도덕원칙으로서 사상기초를 삼고, 아동과 청소년에 대해 공산주의 도덕의 이상, 사회주의 공민의 도덕교범을 교육시키는 것을 그 핵심으로 하고 있다.
전반적으로 볼 때 중국의 도덕교육은 소학교로 갈수록 품덕교육의 비중이 커지고, 초급중학교, 고급중학교로 갈수록 사상교육과 정치교육의 비중이 커짐을 알 수 있다.

참고 자료

한국교육과정평가원 2003년도 연구보고서
「도덕과 교육목표 및 내용체계 연구(II)」