[한국교육사] 개화기 교육

소개글

한국교육사 중 개화기 시대의 교육에 관한 내용정리본입니다.

목차

Ⅰ. 개화기 교육의 개관
1. 개화기 교육의 전개
2. 우리나라 근대교육의 기점에 관한 논의
Ⅱ. 개화기 정부의 교육 개혁
1. 갑오개혁 이전 정부의 교육정책
2. 신식관학
3. 갑오교육개혁
4. 갑오개혁기 학교의 개황
5. 개화기 소학교의 운영
6. 갑오개혁기 교육행정의 의의
Ⅲ. 개화기 교육에 영향을 준 세력들
2. 동학사상
1. 개화사상
3. 개신교
4. 민족사학
Ⅳ. 을사보호조약과 교육구국운동
1. 교육구국운동의 의의
2. 학회의 교육구국운동
3. 국외의 민족사학운동
Ⅴ. 교육사상가
1. 남궁억
2. 이승훈
3. 안창호

본문내용

3. 갑오교육개혁
(1) 갑오개혁의 전개
①군국기무처 설치
②과거 폐지/신분타파/능력등용/부녀재가ok
③학무아문설립⇒학무아문고시
④홍범14개조: 신교육,신기술 도입제시
교육입국조서: 신교육 도입 천명
* 교육입국조서의 교육이념:
①근대적 학교 설립 천명
②지⋅덕⋅체 중심 전인교육
③실용중시(公과實의 근대교육)
④교육구국 입장

(2) 기본입장
①구본신참, 동도서기
②기존관학과 별도 관공립 설립
③결과→전통교육 몰락
(3) 방향
①초등교육의 광범위한 실시→사범학교⋅소학교 설립
②근대적 인재 육성→외국어학교⋅무관학교⋅의학교 등
③근대 학교 방항 - 외국어교육
- 교원양성
- 실업교육

4. 갑오개혁기 학교의 개황
(1) 한성사범학교
(2) 관공립소학교
(3) 관립외국어학교
(4) 의학교와 법관양성소
(5) 실업교육기관
(6) 중학교
(7) 성균관

참고 자료

없음