초등학생 독서지도

소개글

초등학교에서 학생들에게 독서지도를 하는 방법들에 대한 레포트입니다^^

목차

1. 독서지도의 필요성
2. 목적
3. 다양한 독서 지도 및 행사
가. 그림책 읽어주기
나. 독서퀴즈대회 실시
다. 창의 독서 학습지
라. 독후감 발표대회, 다독왕 선정
마. 도서벼룩 시장 개최
4. 마치며

본문내용

1. 독서지도의 필요성
외국의 영재학습 프로그램을 보면 공통적으로 교과서 중심의 학습이 아닌 소설책이나 전문서적을 많이 다루고 있다. 이들 선진국의 영재교육에서 우리가 배워야 할 점은 교과서를 버리는 것, 능력별 교육을 실시하는 것, 학교의 최대한의 자율성보장등을 들 수 있다. 이처럼 영재를 기르는 것에서부터 지식정보화 사회를 살아갈 사람에게 필수적으로 요구되는 것이 독서능력이다.
신체 근력이 반복적이고 꾸준한 체계적인 훈련과 연습에 의해서 길러지듯이 독서력 또한 체계적이고 꾸준한 훈련이 필요하다. 신체는 그 향상되는 모습이 나타나고 눈으로 직접 확인해 볼 수 있으나 독서력은 드러나지 않는다. 그러나 독서력이 강한 어린이는 문제해결력 또한 강하게 된다. 따라서 독서력은 국력과 연관된다고 할 수 있다.
현실적으로 부족한 교실공간에서 도서관을 마련한 학교는 그리 많지 않다. 단순하게 학급문고 형식으로 운영되고 있는 현실에서 아동들의 독서력을 기르는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 다양하고 많은 책을 접할 수 없는 상태에서 좋은 책을 골라서 주는 일도 어려운 일인 것이다. 책 속에 있는 상상의 세계와 꿈을 본 어린이는 그 속에서 자신의 모습을 발견하고 스스로 인식하며 영혼을 살찌울 것이다. 이렇게 어린이를 이끌어 주는 것이 참된 독서교육일 것이다.

참고 자료

없음