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우리나라 교육의 문제점

*홍*
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최초 등록일
2007.05.01
최종 저작일
2006.10
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소개글

우리나라 교육의 문제점에 대한 짧은 글 입니다.

목차

서론
본론
결론

본문내용

《서론》

이제 제7차 교육과정이 우리 교육계로 진입했다. 하지만 교육과정만 변해서 무엇을 하는지 잘 생각해 봐야 할 때 인것 같다. 작년까지 고등학교라는 테두리 안에서 대학이라는 유일한 목표를 향해 정신없이 문제집과 참고서를 들고 공부만 해야 했던 나나 내 친구들. 대학에 들어오고 나서 그 공부들이 생활에 얼마나 사용이 되는지. 그 지식들이 얼마나 살아가는데 도움이 되는지 그 누구도 쉽게 대답을 못하는 것만 같다. 문제가 무엇인가. 많은 생각들이 교차한다. 초등학교 1학년부터 해서 학교를 다닌 지가 벌써 13년째인데 그 동안 배워 왔던 것이 무엇인지. 생각을 해보려고 애써도 쉽게 떠오르지가 않는다.
‘꼭 공부를 해야 성공하느냐? ’ 누군가가 질문을 한다면 당연스럽게 이런 대답이 나올 듯 하다. 우리나라에서 만큼은 그렇다고. 왜 좋은 대학을 나오고 좋은 학벌을 지녀야 성공을 하는 것인지. 꼭 그렇지 만도 않다는 것을 알만한 사람은 다 알텐데 말이다.
그리고 그토록 열심히 공부를 시킨다면 우리나라도 선진국 대열에 이미 들어섰어야 하는 것이 아닐까? 그런데 왜 경제 위기 사태가 일어나고 아직까지 이렇게 어려운 사회 상황들인지. 다 교육의 문제점 때문이 아닌가 싶다.
한번쯤은 깊이 생각해 보고 우리 교육의 미래에 대해서 걱정을 해봐야 할 것만 같다.

《본론》

먼저 문제점들을 하나씩 따져 봐야 할 것만 같다. 그래야 그에 대한 대안들을 생각해 낼 수 있을테니 말이다.

참고 자료

없음
*홍*
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