청소년복지론-자원봉사활동

소개글

사회 양극화의 심화와 이에 따른 사회복지에 대한 수요의 급증, 사회복지정책의 낙후, 사회복지 재원의 부족은 사회적으로 자원봉사활동의 중요성을 크게 부각 시키고 있다.
특히 청소년 자원봉사활동은 사회복지 개념으로서의 일반적 의미와 더불어 청소년기가 갖고 있는 특성에 비춰 새롭게 요구되고 있다.

목차

1. 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의
2. 청소년 자원봉사활동의 필요성
3. 청소년 자원봉사활동의 유형과 영역
1) 청소년 자원봉사활동의 유형
2) 청소년 자원봉사활동의 영역
3) 청소년 자원봉사활동의 영역
4. 청소년 자원봉사활동의 구성
1) 추진체계
2) 관리체계
3) 지원체계
5. 청소년 자원봉사활동의 현황
6.청소년자원봉사 활동의 개선방안
1) 입시중심에서 벗어나야
2) 자발적 참여를 통해 스스로 운영하는 자원봉사활
3) 준비, 활동, 반성과 성찰이 있는 자원봉사
4) 지속적 활동으로 끌어 올릴 수 있게
5)학생들의 마음가짐을 바꾸기

본문내용

1. 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의

사회 양극화의 심화와 이에 따른 사회복지에 대한 수요의 급증, 사회복지정책의 낙후, 사회복지 재원의 부족은 사회적으로 자원봉사활동의 중요성을 크게 부각 시키고 있다.
특히 청소년 자원봉사활동은 사회복지 개념으로서의 일반적 의미와 더불어 청소년기가 갖고 있는 특성에 비춰 새롭게 요구되고 있다.
청소년기에 요구되는 자아정체성 확립의 과정에 요구되는 교육은 책상에서의 지식을 뛰어넘어 적극적 의미의 사회체험의 과정을 요구하고 있다.

청소년들은 자원봉사 활동을 통하여 학교교육에서 채워지지 않는 중요한 것들을 얻어간다.
첫째, 청소년 자원봉사활동은 다양하고 실질적인 사회경험과 인간관계의 경험을 통하여 자기를 발견하는 과정을 밟게 된다. 사회구성원의 하나로서 사회에 참여하고 기여할 수 있는 방법을 찾아나감으로서 자신의 존재적 가치를 찾아나가게 되는 것이다. 또한 장애인, 노인 등 다양한 사람들을 만남으로서 맺어지는 인간관계는 공동체를 만들어 가는 데 자긍심과 자존감을 획득하는 과정이기도 하다.
둘째, 지역사회에 대한 이해를 높여나가며 더불어 사는 법을 배우게 된다.
어려운 처지에 있는 이웃의 문제, 다양하게 발생하는 사회문제에 대하여 활동을 통하여 체험하고 문제를 해결하는 사회적 노력과 방법에 대해서도 깊이 있게 이해해 나갈 수 있는 기회를 제공한다.
셋째, 다양한 자원봉사 활동을 통하여 자신이 갖고 있는 개성과 적성을 찾아나감으로서 삶의 목표를 찾아나가는 기회를 제공하며 사회 구성원으로서의 책임감과 참여의식을 높여낼 수 있다.

참고 자료

없음