논문분석

소개글

▶ 논문제목 : 북한이탈가정 아동의 심리적 적응증진을 위한 어머니-아동 상호작용 프로그램 개발

목차

논문 : 북한이탈가정 아동의 심리적 적응증진을 위한 어머니-상호작용 프로그램 개발
▶ 논문제목
▶ 논문저자
▶ 논문목차
▶ 논문 분석 항목에 따른 분석
1.연구 주제 및 문제 또는 연구의 주요내용
2.연구의 의의, 목적 및 필요성
3.연구가설
4.사용한 연구방법
5.사용한 설계방안
6.이용한 측정 도구 및 방법
7.가설 및 문제에 포함된 변인
8.연구에 사용된 변인
9.변인에 대한 조작적 정의
10.연구대상집단
12.주된 표집 방법
13.사용한 통계적 방법
14.언급한 제한점
15.주된결과

본문내용

5. 사용한 설계방안(또는 절차 및 방법)
이 연구는 연구대상자에게 프로그램 실시 전, 후의 차이를 검증하기 위해 표준화된 검사와 관찰을 통한 평가, 즉 예비조사를 실시하였다. 아동을 대상으로는 투사적 검사인 문장완성검사를 사용했으며, 어머니를 대상으로는 부모 양육 스트레스 목록표를 사용했다. 또한 어머니-아동 상호작용의 수준과 질의 분석에는 Marschak의 부모-자녀 상호작용 행동평정 척도를 사용하였고, 객관적 관찰과 면접을 통한 평가도 함께 이루어졌다. 그 후 심리적 적응 프로그램이 실시되고 초기면접과 10회기의 프로그램이 모두 끝나고 사후 검사, 아동에게는 문장완성 검사를 어머니에게는 양육 스트레스 목록표를 실시하였다.

6. 이용한 측정 도구 및 방법
이 연구에서 예비조사로써 문장완성검사와 부모 양육스트레스 목록표로 스트레스를 측정, 그리고 Marschak의 부모-자녀 상호작용 관찰평가를 실시하였다. 그 후 어머니-아동 상호작용 기술 훈련프로그램과 부모교육을 실시했다.

1)문장완성검사
Hart의 문자완성검사(Sentence Completion Test : SCT)는 미완성 문장을 피검자가 자기 생각대로 완성하도록 하는 검사로, 성격진단을 위하여 유용하게 사용되는 투사적 기법을 활용한 검사이다. Rohde(1946)는 내담자의 욕구, 내적 갈등, 환상, 감정, 태도, 야망, 적응 상의 어려움을 파악하고자 할 때 문장완성검사가 적절하게 이용될 수 있음을 주장하였다. 이 연구에서는 북한이탈가정의 아동이 자신을 개방하지 않으려는 심리를 이해하기 위해 차별화 된 방법의 도구가 필요했다.

참고 자료

없음