단계형 ․ 심화보충형 수준별 수업 운영계획

소개글

모 중학교 교장이라고 가정하에 7차 교육과정에 맞추어 중학교 단계형, 심화보충형 수준별 수업 운영 계획서를 창의적으로 직접 만든 것입니다. A+맞은 레포트이며, 새로운 교육 과정에 맞추어 눈에 쉽게 들어올 수 있도록 표를 사용하여 만들고, 깔끔하게 정리한 운영 계획서입니다. 많은 도움이 되실거라 믿어요.. ^^*

목차

□ 本校의 수준별 교육과정의 필요성
□ 『단계형』 수준별 수업 운영 계획
운영과목, 운영 목표, 운영의 실제
가. 수준별 이동식 수업
나. 특별보충과정
□ 『심화 ․ 보충형』 수준별 수업 운영 계획
운영과목, 운영 목표, 운영의 실제
가. 시간 배당
나. 심화 ․ 보충 수업

본문내용

□ 本校의 수준별 교육과정의 필요성
제7차 교육과정에서는 미래 사회에 적응해 나갈 수 있는 인재 육성 차원의 학생 중심 활동인 개별화 교육, 자율화 교육에 의한 자기 주도적 학습력을 강조하고 있다. 또한 교육 과정의 구성 방침 ‘다’에서 ‘교육 내용의 양과 수준을 적정화하고, 심도 있는 학습이 이루어지도록 수준별 교육 과정을 도입한다’라고 명시하고 있다. 수준별 교육과정이란 ‘차별화’, ‘다양화’, ‘개별화’라 불리는 것으로, 학습자들의 개인차에 적응하기 위한 교육과정 편성 체제를 가리킨다. 이러한 교육과정의 흐름에 맞추어 본교에서도 『수준별 교육과정』을 도입하여 운영하려 한다.
본교의 수준별 수업 운영의 필요성은 다음과 같다. ...............
가. 학습자 개개인의 능력과 수준에 따라 교육의 내용이나 방법을 달리하는 학습자 중심의 교육으로 전환이 필요함.
나. 45명 이상의 다인수 학급이므로 개개인의 학습능력이 다양하고 개인차가 크므로 학업성취수준별 이동 수업이 필요함.
다. 학업 성취 수준별 이동수업과 수준에 맞는 교수-학습을 실시함으로써 학습 포기자를 줄임과 동시에 우수 학습자들의 능력을 더욱 심화시켜 전체적으로 학습능력을 신장시키고 학습효과의 극대화를 꾀할 수 있음.
(중략)
2) 학업 성취 수준에 맞는 교과별 교수-학습 모형대로 수업을 운영한다.
ｏ수학과 - 문제 해결 단계를 중시한 심화․기본․보충형 수업모형, 소집단 협력학습, 마인드맵 학습법
ｏ영어과 - 의사소통능력신장을 위한 classroom English, Role play 수업, Audio-Lingual Method와 Cognitive Code-Learning theory를 적절히 가미한 학습.
3) 학업성취 수준에 알맞은 교재 및 학습자료를 지속적으로 개발 활용한다.

참고 자료

7차 교육과정안