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사회복지실천의 지식기반

*태*
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최초 등록일
2007.05.12
최종 저작일
2007.05
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소개글

사회복지실천의 지식기반에 대한 내용입니다. 사회복지실천론과목이고 도서관에서 사회복지실천에 관한 최신 교재 참고하여서 정리하였습니다. 여러분께 많은 도움이 되었으면 참 좋겠습니다.

목차

1. 사회복지실천과 지식
2. 사회복지실천 기초지식의 선정기준
3. 사회복지실천에서 필요한 지식유형
4. 사회복지실천의 기술기반
5. 사회사업기술 개발을 촉진하는 방법

본문내용

1. 사회복지실천과 지식

1) 지식의 의미
사회복지사는 이용가능한 것에 대해 친숙해져야만 한다.
지식은 다음과 같이 일반적으로 정의된다.
“지식은 과학, 예술, 학문 또는 연구, 조사, 실천을 포함하는 다른 영역들 중 과업분야에 대한 이론적이고 실천적인 이해를 획득한 것과 습득된 기술이다. 모든 전문직은 실천의 기본적 바탕으로서 제공되는 지식의 본체를 갖는다. 지식은 일반적으로 좀더 조사(실험)중심적인 원리로부터 얻게 되며, 법학이나 의학과 같은 몇몇 전문직에서는 수세기에 걸쳐서 이것이 이루어졌다. 지식에 대한 역사적 바탕에 덧붙여 어떤 실천가는 실천의 특정분야와 관련된 지식체계를 알아야만 한다고 강조했다.
Gordon(1965)은 또한 지식의 두 가지 유형을 제시하였는데
① 경험적인 검증과 관찰에 의하여 확인된 지식과
② 사실인 것 같지만 아직 확인되지 않은 것으로서 현재로서는 받아들여져 활용되는 지식, 이것은 가정적 지식이라고 부를 수 있다.
전문가로서 우리에게 중요한 것은 이러한 가정적 지식을 검증하려는 적극적인 시도이다.

2) 지식, 이론, 원리
지식과 이론은 종종 상호교환적으로 사용되기도 한다.
일반적으로 지식은 분리된 사실로 간주되는 반면, 이론은 사실들을 어떤 의미 있는 총체로 배열하고 관련을 짓는 일련의 논리적인 명제이다.

참고 자료

김기태, 사회복지실천론, 공동체, 2007
오혜경외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2006
양옥경, 사회복지실천론, 나남, 2005
장인협, 사회복지실천론, 서울대학교출판부, 2005
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