[통일교육]체험학습을 통한 통일교육 방안

소개글

체험학습을 통한 통일교육 방안에 관한 보고서입니다.

목차

1. 북한 어린이를 돕기 위한 북한 장마당 체험하기
가. 방법
나. 적용효과
2. 북한의 언어로 북한의 미지의 친구들에게 편지쓰기
가. 방법
나. 적용효과
3. 북한의 생활모습 연극하기
가. 방법
나. 적용효과

본문내용

체험학습을 통한 학교 통일교육방안

1. 북한 어린이를 돕기 위한 북한 장마당 체험하기

가. 방법

①사전에 북한의 경제 상황과, 식량난, 북한 어린이들의 실태에 관한 비디오 테이프를 시청하게 한 후 장마당이 왜 생겨났는지를 알게 하고 북한 경제의 심각성을 이해시킨다.
②가정 통신문을 통하여 학부모들에게로 북한 주민들이 알뜰 시장 개최를 알리고 물품을 수합한다.
③각 조별로 이윤을 남길 수 있는 여러 가지 물건(재활용이 가능한 책, 인형, 옷, 가방 등), 음식(삶은 감자, 계란, 과자, 국수, 라면 등)을 마련하여 장터로 마련 된 강당에서 시장을 개설한다.
④구매에 무리가 가지 않는 범위 내에서 사고 팔고 상거래를 한다. 자신의 물건을 위한 홍보도 가능하다.
⑤학부모나 선생님들도 초대하여 장마당에 참여하시도록 한다.
⑥장터가 파장한 후 이익금을 정직하게 모금함에 넣는다
⑦이익금은 전액 북한 어린이 후원 단체에 송금한다.

참고 자료

없음