사례관리(문제아동)

소개글

발달지체아동에 대한 사례관리(원아관찰)입니다*^^*

목차

1. 사정내용
2. 계획의 수립과 실행
3. 프로그램의 점검과 평가
4. 사례종결

본문내용

1. 사정내용 실습생명:
클라이언트명 박영철 성별 남 조사일 거주지 전화번호 작성일 진단명 발달지체 학력어린이집7
세반재학중 연령 7세 주욕구- 교육및 심리진단
- 어린이집적응력 향상
- 친구들과의 원만한 관계형성 경제상태일반( ) 저소득( 0 ) 수급자( ) 제시된 문제1) 어린이집생활부적응- 담임교사의 지적사항임
2) 의사소통의 제한성- 집중력, 이해력이 낮아 다른사람의 말을 잘 이해하지 못하고 엉뚱한 말을 하는 등 동문서답이 많음.
3)즉흥적인행동- 과잉행동이 많고 폭력적임
- 아동발달사항
정상분만, 전반적인 발달은 정상적이었으나 언어는 늦음. 옹알이는 있었고 돌지나서 엄마, 아빠를 한 후에 3세 지난 이후에야 말이라고 할수있는 내용들을 함. 엎어놓지 않으면 계속눈을 뜨고 있을정도로 잠을 안자고 신경질적이며 잘 먹지 않고 많이 운 편임, 주로 모가 양육했으나 2002년 부가 간경화로 입원한 후로는 외가 삼촌집등을 1~2개월 사이에 오가고 비염으로 병원을 계속 다니면서 엄마를 안떨어지려는 행동이 심해졌음. 잘물어 뜯고 또래들을 괴롭히며 편식이 심하고 노래를 특히 좋아해서 말은 못해도 동요는 다 외울정도임. 현재도 음악만 나오면 춤추는 행동보임.
3세경에 아빠와 수퍼에 갔다가 길잃어 수시간 후에 찾음. 이후 분리불안 생김. 산만한 편이라 모와 떨어지는 경우가 많은데, 이럴 경우 심하게 불안감 보임. 동생이 생긴 후로는 다소 분리불안이 적어진 편임.

- 진단 및 교육력
1) 진단력
① 이 ○○ 소아정신과 : 아동이 반응을 거의 보이지 않음. 발달지체로 진단(2세정도 지연), 정확한 상태 파악 위해 2개월 검사 권유, 비용 과다해서 포기함.

② 용인장애인종합복지관: 2005년 1월평가. 아동의 검사에 대한 저항이 몹시 심하여 모와의 진술을 토대로 사회성숙도 검사( 당시생활연령 5세였음), 수용언어3~3.5세, 표현언어 3세, 미성숙함과 정서적인 문제를 다룰수 있도록 놀이치료와 언어치료 권유.

참고 자료

없음