[사회과학]어린이 通學路주변 교통 안전성

소개글

어린이 通學路주변 교통 안전성에 대한 내용입니다.

목차

제1장 서 론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 내용 및 범위

제Ⅱ장 기본이론
제1절 교통과 관련한 어린이 행동특성
제2절 어린이 보호구역과 외국의 사례
제3절 우리나라 통학로 주변 어린이 교통사고 현황
제4절 어린이보호구역 개선사업 소요재원
제5절 2005년도 광주서구 교통안전시설 정비계획

제Ⅲ장 어린이 통학로 안전성 확보방안
제1절 학교주변 교통 환경 어린이 설문조사 결과
제2절 어린이 통학로 교통안전 실태조사 분석의 틀
제3절 실태분석에 따른 문제점
제4절 어린이 통학로 안전성 확보방안

제Ⅳ장 정책제언

제Ⅴ장 결 론

본문내용

제1절 교통과 관련한 어린이 행동특성
여기에서는 도로교통 안전협회(1998)의 어린이 도로횡단훈련 프로그램 개발 및 타당성 분석에서 연구되었거나 조사된 사항을 열거하고 그에 따른 안전시설의 보완을 검토하고자 한다. 어린이도로횡단훈련 프로그램 개발 및 타당성 분석, 도로교통안전협회(1998)


1. 시각과 청각능력
교통 환경에서 시각은 매우 중요하다. 어린이는 눈높이가 낮기 때문에 시야가 제한적이며 물체를 탐지하는 능력이 떨어진다. 또 어린이들의 거리와 속도 추정능력에 있어서도 실제로 거리를 추정할 때는 혼돈을 일으키기 쉬우며 거리가 멀어짐에 따라 추정능력도 떨어진다.
심지어는 큰 차와 작은 차가 동일한 거리에 있을 경우에 작은 차가 더 멀리 있는 것으로 보는 경향이 뚜렷하다. 따라서 차량 속도를 줄이고 제동거리를 길게 하여 운전자 시야를 넓게 해줄 필요가 있다.

또한 어린이들이 친구와 어울리면서 공놀이와 장난에 몰두할 때 청각능력은 기대할 수 없는 형편이고, 정신을 한쪽에 치우쳐 집중하기 때문에 방금전에 어른들의 당부나 주의는 금방 잊혀 버리기 다반사이다.

참고 자료

허 억, 「지방자치단체 교통안전 워크숍」안전생활실천시민연합, 2005. 10,
매일경제신문, “교통사고를 ”확“ 줄이자”, 기획연재, 2006. 2～ 6
금기정, “수직가속도에 의한 과속방지턱 설치기준에 관한 연구”, 한국대학
토목학회지, 1999,

경찰청 「교통사고 자료집 」, 2003
이건영, 원제무, 「교통정책」 박영사, 1997
금기정, “고집적 개발지구의 주차발생밀도 및 주변지역 특성에 관한 연구” 한국지역개발학회지, 1998,

서울시정개발연구원, 「서울시 교통수요관리방안 연구」(1993)
최창호, 백승걸, 김경철역, 「녹색교통론」, 서울시정개발연구원 (1995)
지역개발연구회, 「 지역개발지」 394권 (1997)
김장원), 「교통환경 개선사업으로 주거환경 개선을」녹색교통 창간호1994
허 억, 「엄마는 교통안전 선생님」 실천문화사, 19989 5.
김장원, 「인간중심의 교통도시 만들기」, 제2회 녹색교통포럼, 1998. 6