관찰일지

소개글

5명의 유아의 관찰하고 해석도 함께 쓴 관찰일지입니다.

목차

관찰유아
관찰자
관찰시간
관찰장면/기록
해석

본문내용

관찰 유아
여
생년월일
1998년 12월 10일
관찰자
관찰일
2004년 10월 19일 화요일
관찰시간
오전 10시~ 10시 30분
유아 연령
<자유선택활동 시간>
친구들과 자유 선택활동을 미술영역에 모여 종이접기를 하기위해 책상에 모두 앉았다가 얼마 안되어 친구들과 이야기하며 정사각형인 책상 모서리에 양쪽 손으로 지탱을 하고, 발을 들고 배꼽아래 성기를 모서리에 대고 힘을 준다.
간식을 먹는 시간이 되자 자기 컵을 꺼내어 간식을 먹은 뒤 ,일상조작 영역에 있는 친구들에게 간다. 함께 활동을 얼마 하지 않고 말도 역시 없이 쳐다보며 다시 책상 모서리에 발을 띠고 두 손으로 책상에 지탱하며 모서리를 성기에 대고 힘을 주고 있는다.

5년 10개월
관찰장면/ 기록
<자유선택활동 시간>
친구들과 자유 선택활동을 미술영역에 모여 종이접기를 하기위해 책상에 모두 앉았다가 얼마 안되어 친구들과 이야기하며 정사각형인 책상 모서리에 양쪽 손으로 지탱을 하고, 발을 들고 배꼽아래 성기를 모서리에 대고 힘을 준다.
간식을 먹는 시간이 되자 자기 컵을 꺼내어 간식을 먹은 뒤 ,일상조작 영역에 있는 친구들에게 간다. 함께 활동을 얼마 하지 않고 말도 역시 없이 쳐다보며 다시 책상 모서리에 발을 띠고 두 손으로 책상에 지탱하며 모서리를 성기에 대고 힘을 주고 있는다.
이번에 의자가 없는 동그란 탁자가 있는 역할영역에 가서는 역시 손으로 지탱을 하고 친구들을 보기만 하며 성기를 탁자에 대고 있는다.
그렇게 30분이 지나고 정리 정돈하고, 자기 역할에서 소라 하는 시간, 연주는 소라를 하지 않고 또 다시 그 자세를 하고 있다. 모두들 화장실을 다녀오고 빨.파.노.초 분단별로 앉는다. 영주가 보이지 않아 화장실로 가보니, 영주는 화장실 실내화 정리를 하고 있다. 선생님을 보고는 “실내화 정리 했어요.”하며 웃는다.

참고 자료

없음