가정배경과 교육격차

소개글

현재 가정배경과 그에따른 교육격차입니다

목차

목차

제1장 들어가는말

제1절 현 공교육의 현실
제2절 현재의 사회계층
제3절 왜 이글을 쓰는가?


제2장 본문

제1절 우리사회의 현재 가정배경과 교육격차
1. 지역별 교육격차
2. 사회계층별 교육격차
1)학력별 교육격차
2)직업별 교육격차
3)수입별 교육격차
3.가정배경과 교육격차
제2절 교육과 사회계층과의 관계
1. 개천에서 ‘용’ 난 사례(열악한 환경속의 성공사례).
1) 정 주 영
2) 장 승 수
3) LG그룹 구 자 경
4) 황 우 석 교수
2. 사회교육이 용을 만든다.
1) ‘개천’에서 ‘용’ 난다
2) 더 이상 ‘개’에서 ‘용’ 못 난다
3) 부모의 소득격차로 인한 대물림 현상

제3절 교육격차를 해소 할 수 있는 방안

제3장 끝 맺는말

참고자료

본문내용

머 리 말


우리나라의 교육열은 상당히 높은 편이다. 특히, 부모님의 자식에 대한 교육열은 우리들의 상상을 뛰어넘어 설 만큼 대단히 높은 것으로 보여 진다.
몇 달 전, 내가 학원에 있을 때, 중학교에 갓 들어간 여학생이 한명 들어 왔다.아이는 아침 7시부터 학교생활에 이은, 바이올린 과외와 영어, 수학 과외까지 계속되는 강행군으로 학원에 올 때 쯤 이면 가녀린 어깨는 쓰러질 듯이 위태했다. 부모님도 자기 아이가 힘들다는 사실쯤은 알고 계실 것이다.
하지만, 자기 자식이 힘들게 공부하는 것을 마음아파하면서도 엄청난 사교육의 무게를 져야만 하는 부모님은 힘들지 않으실까? 자식들 건강에 대한 걱정에, 자식을 향한 불타오르는 학구열에, 점점 부담스러워 지는 사교육비까지 아이보다 더 힘든 생활을 하고 계실지 모른다. 어떤 조사기관의 설문조사에 따르면 중산층 생활비의 3분의 2가 교육비로 들어간다고 한다.I M F가 오고 경제가 많이 힘들어졌다고 해도 우리나라의 교육열은 식을 줄 모르는 게 현 실정이다. 자신들은 못 입고 못써도 자식들만은 열심히 공부해서 성공하기를 바라는 부모님들의 마음이야 10번,100번이고 이해가 되지만, 자신의 몸집보다 더 크고 무거운 가방을 메고 아침부터 밤까지 교육의 테두리 안에서 힘겨워하는 우리 아이들을 볼 때면 무언가 잘못되어 가고 있다는 생각이 든다.
이렇게 점점 뜨겁게 달구어지는 교육의 열기 속에서 나타나는 문제점을 알아보고 이를 해결하기위한 방안을 모색하는 일이 시급하다.
그중에서, 자꾸만 무너져가는 공교육의 현장과, 지역, 사회계층에 따른 교육격차는 실로 심각한 수준에까지 이르렀다. 지금부터 공교육과 가정에 따른 교육격차를 알아보고, 이를 해소할 수 있는 방안을 생각해 보기로 하자.

참고 자료

학술 논문
유한구(2006). “사회계층과 교육격차” 한국직업능력개발원
연구자료 “교육격차, 무엇이 해법인가”(2006). 한국교육개발원
강창동(1996). “한국 교육열의 사회적 특성에 관한 연구” 교육문제연구
강창동(2000). “한국 교육열의 편집증적 성격에 관한 사회학적 연구” 교육학 연구
김영화 외 2인 공동연구(1994). “한국인의 교육의식 조사연구” 한국교육개발원
김흥주(2000). “교육 안 과외, 교육 밖 과외” 한국교육개발원(과외문제의 심층해부와 대책)
나은영(1996). “의식개혁에 장애가 되는 문화적 요인들 ; 체면과 동조 한국 심리학회지 사회문 제 ”
박남기(1994). “한국인의 교육열 이해를 위한 대안적 관점” 교육학 연구
배종근, 이미나(2000). “한국 교육의 실체; 국민은 교육을 어떻게 생각하나”
이종각(2000). “교육열과 학력병의 사회문화적 진단과 처방 교육마당21”
추병식 (1999).“집단순응과 대리만족의 교육열” 교육사회학연구 제9권 제1호
한성열(1994). “한국문화와 그릇된 교육의식 및 관행” 한국 심리학회지 사회문제

신문
전남일보
전북일보
세계일보 2007.4.10
연합뉴스 보도자료 2007-03-16

방송
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