자녀의 성교육-보건교육

소개글

성문화가 개방적이고 자극적인 방향으로, 흐르고 있는데도 아직 우리나라의 성교육현실은 소극적이고 교과서적이기만 하다. 성교육을 성지식 교육에서 그치는 것이 아니라 아이들의 신체 변화에 따른 호기심을 바르게 충족시켜줌으로써 아이들이 신체적, 정서적 관리를 잘 할 수 있도록 하고, 충동적이거나 우발적인 성행동을 절제할 수 있는 능력과 올바른 성 가치관 수립을 돕는 내용이여야 한다. 그리하여 성을 자연스럽고 풍부하게 수용하도록 하는 정서성, 서로의 입장을 존중하고 생명을 존귀하게 여길 줄 아는 사회성, 바른 지식과 태도를 스스로 가지는 과학성, 성적 욕구를 적절하게 조절할 줄 아는 자기 조절력 등을 갖추어 나가는 데 도움이 되는 내용으로 성교육은 이루어 져야 할 것이다. 성인에게 아동들에게 성지식을 편하게 전달할 수 있는 방법을 알아보고 성지식에 대해서도 알아보기로 하겠다.

목차

없음

본문내용

Ⅱ. 목표
1. 초경에 대한 지식전달
2. 올바른 성지식의 전달
3. 지식전달을 통한 부모의 불안 감소와 행동변화


도입
여러분 안녕하세요? 저희가 좋은 정보 하나 알려
드리러 왔어요, 뭘까요? 네 맞아요. 사춘기를
맞은 자녀에게 어떻게 성교육을 해야하는지 어떤 것이 올바른 성교육인지 알려드리러 왔어요.
사람들은 성을 쑥스럽고 낯 뜨거워서 감추려
하고 자녀에게도 제대로 된 교육을 시키지 않죠,
그 자녀들은 또 자라서 성을 부끄러워하는 어른
이 될 수도 있을 것이고 또 자녀를 낳겠죠? 이런
식으로 계속 되는 악순환으로 원래는 아름다워야
할 성이 왜곡되고 타락하고 있습니다. 참 안타까
운 현실이죠. 저는 원래의 성을, 아름다운 성을
지키는 파수꾼 ***입니다. 반갑습니다. 자 그
럼 이제 신체적, 정신적으로 어른이 될 준비를
하는 우리의 아이를 어떻게 잘 이끌어 줄 수 있
을지 알려드릴게요. 일단 예를 보시죠.

전개


정리 및 평가

참고 자료

구성애, 구성애의 성교육, 석탑, 1999.
이화연, 우리 아이들의 성교육 어떻게 할까, 돌베게, 1994.
김남선, 엄마 남자와 여자는 어떻게 달라요?, 사계절, 1992.
전국교직원노동조합 여성국 편저, 인간과 인간관계를 배우는 성교육 교과서, 동지, 1990.

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