[아동간호]뇌기능 사정과 무의식 아동간호

소개글

아동간호학 교과서 요약 레포트입니다.^^

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 뇌기능 사정
(1) 일반적 관점
(2) 두개내압상승
(3) 의식상태의 변화
(4) 신경학적 검진
(5) 특수 진단검사

2. 무의식 아동간호
(1) 사정
(2) 간호진단
(3) 계획
(4) 수행
(5) 평가
Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론
아동의 신체와 발달은 일반 성인과는 다른 특수성이 있다. 아동을 성인의 기준에 맞추어서 신체사정을 하면 아동에게만 나타나는 특별한 병변이나 이상 소견 등을 잘 알 수 없게 된다. 뇌기능 사정에서도 마찬가지로 아동과 성인을 똑같은 적용기준을 가지고 사정하는 것은 아니다. 예를 들어 반사를 보더라도 성인에게 있어야 할 반사가 아동에게는 나타나지 않아야 정상이거나, 혹은 그 반대의 경우도 있기 때문이다.
간호사는 아동의 뇌기능 사정을 위한 일반적인 지침을 숙지하여서 두개내압 상승의 징후를 파악하고, 이에 대한 간호를 잘 수행할 수 있어야 하며, 의식상태, 신경학적 검진, 특수검진등에 있어서도 무의식 아동을 위한 숙련된 간호가 필요하다.
그러면 지금부터 아동의 뇌기능은 어떻게 사정해야 하고, 무의식 아동을 위한 간호는 무엇이 필요한지 본론에서 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본 론
1. 뇌기능 사정(Assessment of cerebral function)
(1) 일반적 관점
- 영아에 있어 초기 신경학적 반응은 원시적인 반사이고, 이 반응들은 두미방향 발달의 특성과 함께 점차적으로 의미있는 움직임으로 바뀐다.
- 영아와 어린 아동에 대한 대부분의 정보는 그들의 자발적 및 도출된 반사반응을 관찰함으로써 얻어진다.
- 기대행동에 대한 지연이나 이탈로 고위험 아동을 확인할 수 있다.
- 정상적으로 사라지는 반사가 사라지지 않거나 다시 나타나면 병적인 상태를 의미한다.
- 영아와 어린 아동에 대한 평가를 위해, 중추신경계(CNS)의 성숙에 영향을 준다고 알려진 자궁내 환경에 영향을 주는 임신력과 출산력을 알아보는 것도 필요하다(모성감염, 화학약품, 외상, 대사이상 등 포함).

참고 자료

아동간호학 총론, 김영혜 외, 현문사, 2003
아동간호학, 김미예 외, 수문사, 1999