[독후감]칭찬은 고래도 춤추게 한다.

소개글

`칭찬은 고래도 춤추게 한다.`를 읽고 쓴 독후감입니다.
분량은 A4용지 한장반정도 되고요.
초중고등학생의 과제로 적합할 것입니다.

목차

없음

본문내용

이것은 단순히 고래에 해당하는 이야기가 아니다. 우리의 가정, 학교, 직장 어디서든 이 ‘고래반응’ 은 적용될 수 있다. 특히 교사의 꿈을 가지고 있는 나에게 ‘고래반응’ 은 매우 중요한 가르침이 되었다.
예를 들어 학교에서 교사는 학생들을 가르치다 보면 ‘뒤통수치기 반응’ (잘못을 지적함으로써 자신이 훨씬 똑똑하다는 것을 보여주려 하는 행동)을 많이 보이게 된다. 수업을 진행할 때 학생들이 떠들지 않고 조용히 수업을 듣는 경우나 숙제를 잘 해온다든가 하는 잘한 일은 으레 당연하게 여기고 무심히 넘기는 경우가 많다. 당연한 것은 이 세상에 아무 것도 없다고 생각된다. 학생들이 긍정적인 행동을 할 때는 언제든지 구체적인 칭찬을 아끼지 말아야 한다. 그리고 이와 반대로 수업시간에 떠들거나 과제를 해오지 못한 경우에는 교사는 학생에게 화를 내거나 체벌을 하게 되는데, 이처럼 부정적인 측면을 계속 강조하고 관심 있게 지켜보면서 긍정적인 측면은 무심히 넘기게 된다면 학생들은 부정적인 일들을 자꾸 되풀이 하게 된다.
이러한 일들을 방지하기 위해서는 부정적인 결과가 나왔을 때 모르는 척 하면서 긍정적인 측면으로 전환시켜 줘야 한다. 잘못된 점을 책망하는 것이 아니라 자세히, 가능한 빨리 설명해주고 그로 인한 좋지 않은 영향을 알려준다. 그렇게 함으로써 본인이 긍정적인 측면으로 돌아서야겠다는 생각을 가지게 하는 것이다. 그리고 여전히 상대방을 신뢰하고 있음을 보여주는 것이다. 사람이란 눈앞에 잘못된 것을 보게 되면 지적하고 싶어지지만 지적 보다는 그것을 좋은 방향으로 전환시켜 주는 것이 더욱 중요한 것 같다.

참고 자료

-칭찬은 고래도 춤추게 한다. 케네스 블랜차드 지음