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사회 수업지도안

*우*
최초 등록일
2007.05.24
최종 저작일
2007.01
10페이지/ 한컴오피스
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소개글

대한교과서 피해를 줄일 수 있는 자연재해 수업지도안

목차

1. 단원개관
2. 단원의 연계
3. 학습목표
4. 단위구성
5. 본시 학습 지도 계획서
6. 형성평가

본문내용

1. 단원개관
이 단원에서는 지형과 기후 등 자연환경 요소를 파악하고, 지역에 따라 다르게 나타나는 주민들의 생활모습을 자연환경과 관련시켜 배우며, 자연 재해의 유형과 발생원인 및 그 피해 상황 등을 알아본 후, 이를 극복할 수 있는 방안을 배우게 된다.
1. 지형과 인간 생활에서는 산지와 고원, 주요 하천 지형과 평야 등의 형성 과정 및 주민 생활과의 관계와 이용 등에 대하여 살펴본다. 또, 주요 해안지형과 해양의 특색을 알아보고 그와 관련된 간척사업과 해양자원 개발에 대하여 알아본다.
2. 기후와 인간 생활에서는 기후요소와 기후요인을 이용하여 우리나라 기후와 세계 기후의 특색을 알아보고, 기후 분포의 지역차를 분석한다. 그리고 기온분포와 강수분포의 지역차를 파악한 후, 주민 생활에 미치는 영향을 살펴본다. 심화과정에서는 우리나라의 계절풍과 지방풍의 특성을 파악하고 주민생활에 미치는 영향을 살펴본다.
3. 피해를 줄일 수 있는 자연재해에서는 지신과 화산활동의 발생 원인과 특성을 파악하고 강수량의 과다에 따른 자연재해의 특성을 알아본다. 그리고 태풍의 발생 원인과 피해 등을 살펴본 후, 그 피해 상황과 피해를 줄일 수 있는 대책을 알아본다. 특히 우리나라에 많은 피해를 주었던 태풍의 발생지와 이동 경로 및 피해 상황을 알아본다.

2. 단원의 연계

국민 공통 기분
1. 고장의 모습과 생활(3학년)
1. 우리가 사는 지역 사회(4학년)
1. 우리 국토의 모습(5학년)
1~9 단원(7학년)

심화 선택
2. 국토의 자연 환경(한국지리)
1. 세계와 지리(세계지리)

참고 자료

없음
*우*
판매자 유형Bronze개인

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