만 3세 유아를 위한 기본 생활 습관 계획안

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만 3세 유아를 위한 기본 생활 습관 계획안

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본문내용

목표
■ 기본 생활 습관을 익힌다.
① 도움을 받아 지퍼를 내려 본다.
② 간식을 스스로 먹는다.
③ 정해진 자리에 앉아 식사한다. (+ 좋아하는 음식을 말해 본다.)
④ 놀이하는 시간과 정리하는 시간을 구별한다. (+ 정리하기를 배운다.)
활동형태
■ 이야기 나누기 / 조작
자료 및 준비
■ 지퍼가 달린 옷이나 교구 / 간식(빵, 우유, 접시, 컵, 포크, 수저) /
여러 가지 다양한 음식(사과, 감자, 고구마 등) / 탬버린, 정리 음악 테이프
활동방법
1 ) 지퍼내리기. (지퍼가 달린 옷이나 교구)
① 지퍼가 달린 옷이나 아이에게 교구를 소개한다.
② 먼저 교사가 지퍼를 채운 후, 아이가 지퍼를 내려 볼 수 있도록 제안한다.
【ex】교사 : 00야 옷에 달린 이것을 지퍼라고 한단다.
선생님이 지퍼를 올려 볼께.
이번에는 00가 지퍼를 내려 볼까?
③ 아이가 지퍼 내리기를 즐겁게 할 수 있도록 격려한다.
【ex】교사 : 00가 지퍼를 내려 보자. (쓱~ 잘 내려간다.)
2 ) 간식을 먹어요. (간식 - 빵, 우유, 접시, 컵, 포크, 수저)
① 손을 씻고 모여 간식을 먹을 준비를 한다.
② 교사는 간식 준비를 한다.
【ex】교사 : 간식 먹기 전에 상을 깨끗이 닦아 보자.
○○이와 △△이가 도와줄 수 있을까요?
한 명씩 차례로 간식 접시를 받아서 상 앞에 앉도록 한다.
③ 아이에게 간식을 덜어주거나 교사의 도움을 받아 조금씩 덜어먹게 한다.
【ex】교사 : 이 집게로 ○○가 먹을 만큼 접시에 담아 보자.
떨어뜨리지 않도록 조심하면서 두 손으로 해 보자.
④ 간식 이름과 포크나 수저로 먹는 방법을 이야기한다.
【ex】교사 : 그래, 오늘 간식은 빵이예요. 포크로 먹을 수 있겠니?
○○가 두 손으로 컵을 잡고 먹으니까 우유를 쏟지 않고 먹을 수
있구나.

참고 자료

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