[환경과 지도안]바이오매스와 생활

소개글

바이오매스를 가지고 환경과목 교수-학습 지도안을 만들었습니다.

현재 사용되어지고 있는 에너지에 대해 알아보고 그 중에 바이오매스라는 신재생에너지에 대해 알아보는 지도안

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목차

file 1 : 바이오매스.hwp
Ⅰ. 수업 목표
1. 우리나라의 에너지사용 실태에 따른 심각성 알게 한다.
2. 에너지 자원의 종류에 대해 알고 우리가 유용하게 쓸 수 있는 에너지 자원이 무엇인지 알아본다.
3. 에너지 중 바이오매스의 의미와 자원으로서의 가치 여부에 대해 토의 한다.

Ⅱ. 준비물
학생활동지, 연필

Ⅲ. 학습활동

1. 도입
가. 우리나라 에너지 사용 실태를 알려준다.
나. 이루마의 ‘강아지똥’ 뮤직 비디오를 보여준다.
( ‘강아지똥’은 약 35분이 소요)

2. 전개
가. 처음에 보여준 ‘강아지똥’을 보고 느낌점을 물어본다.
나. 똥이 자원이 될 수 있다고 하며 바이오매스에 대해 설명한다.
a. 바이오매스의 정의 알기
b. 바이오매스의 사용 기술
다. 에너지 자원을 분류하고 대체연료에 대해 생각해 본다.
a. 대체연료로 가능한 에너지
라. 바이오매스의 가능성과 한계에 대해 토의한다.
a. 바이오매스의 장･단점

3. 평가 및 정리
가. 모둠별로 작성한 질문을 발표하게 한다.
나. 학생들이 바이오매스에 대한 토의한 내용을 발표하게 한다.
다. 교수는 각 질문에 대한 모둠별 발표를 듣고 그 내용을 통합 설명한다.

file 2 : 새로운 에너지 바이오매스.ppt
새로운 에너지 바이오매스
수업 목표
강 아 지 똥
바이오매스(Bio-mass)
바이오 에너지 변환 시스템
바이오 에너지 연구 대상
바이오 에너지 기술
재생할 수 있는 에너지
바이오 매스의 장단점

본문내용

Ⅰ. 수업 목표
1. 우리나라의 에너지사용 실태에 따른 심각성 알게 한다.
2. 에너지 자원의 종류에 대해 알고 우리가 유용하게 쓸 수 있는 에너지 자원이 무엇인지 알아본다.
3. 에너지 중 바이오매스의 의미와 자원으로서의 가치 여부에 대해 토의 한다.

Ⅱ. 준비물
학생활동지, 연필

Ⅲ. 학습활동

1. 도입
가. 우리나라 에너지 사용 실태를 알려준다.
나. 이루마의 ‘강아지똥’ 뮤직 비디오를 보여준다.
( ‘강아지똥’은 약 35분이 소요)

2. 전개
가. 처음에 보여준 ‘강아지똥’을 보고 느낌점을 물어본다.
나. 똥이 자원이 될 수 있다고 하며 바이오매스에 대해 설명한다.
a. 바이오매스의 정의 알기
b. 바이오매스의 사용 기술
다. 에너지 자원을 분류하고 대체연료에 대해 생각해 본다.
a. 대체연료로 가능한 에너지
라. 바이오매스의 가능성과 한계에 대해 토의한다.
a. 바이오매스의 장･단점

3. 평가 및 정리
가. 모둠별로 작성한 질문을 발표하게 한다.
나. 학생들이 바이오매스에 대한 토의한 내용을 발표하게 한다.
다. 교수는 각 질문에 대한 모둠별 발표를 듣고 그 내용을 통합 설명한다.

참고 자료

없음

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새로운 에너지 바이오매스.ppt
바이오매스.hwp