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[교육학]중국의 역사교육

*은*
최초 등록일
2007.05.30
최종 저작일
2006.09
31페이지/ 한컴오피스
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소개글

중국의 교육에 대해 조사하고 특별히 역사교육이 어떻게 이루어지고 있나 조사한 레포트입니다. 중국의 현행학제, 각종 시험 제도, 역사교육이 어떻게 이루어지고 있는지, 역사교과서등에 대해 자세하게 조사하였습니다.

목차

Ⅰ. 중국의 교육
1. 중국의 현행학제
2. 중국의 직업교육제도
3. 중국의 성인교육제도
4. 국가시험제도
5. 학업증서제도
6. 학위제도
7. 교육독도(敎育督導)와 교육평가제도
8. 중국학교의 사상정치교육
Ⅱ. 중국의 역사교육
1. 중국 교과서제도의 현황과 특징
2. 중국역사 교과서의 한국 관련 내용 주제별 분석
Ⅲ. 동북공정(東北工程)
1. 동북공정
2. 동북공정의 배경
3. 동북공정의 내용
4. 중국 VS 한국 6대 쟁점
5. 동북공정의 목적과 고구려의 가치
6. 중국의 역사 왜곡에 대한 대응방안

본문내용

1) 학전교육 : 탁아소(1세~3세), 유아원(3세~6세)
- 임무 : 유아에게 체, 지, 덕, 미의 조화로운 교육을 통하여 심신의 건강한 발전을 도모하고, 소학교 준비교육을 실시하는데 있다.
- 교육내용 : 위생습관, 체육활동, 사상품덕, 언어, 상식, 계산, 음악, 미술
- 교육방법 : 유희, 체육활동, 수업, 관찰, 노동, 오락과 일상활동
2) 초등교육 : 소학교(5년제와 6년제)
- 임무 : 국가를 위해서 새로운 1세대를 배양해내는 것이다. 이후 중등교육을 받을 수 있는 양호한 기초를 갖도록 하는데 있다.
- 교과목 : 사상품덕, 어문, 수학, 외국어, 자연상식, 사회상식, 체육, 음악, 미술, 노동
3) 보통중등교육 : 초급중학교(의무교육, 3년~4년), 고급중학교(3년)
- 임무 : 사회주의 건설사업을 위해서 노동예비역량을 배양
- 교과목 : 정치, 어문, 수학, 생물, 생리위생, 화학, 물리, 역사, 지리, 외국어, 체육, 음악, 미술, 노동기술
4) 중등직업기술교육
① 중등직업학교 : 2년~3년, 직업중학, 농업중학, 기타 직업학교
② 기술공업학교 : 초급중학교 졸업생은 3년, 고급중학교 졸업생은 2년
③ 중등전문학교 : 중등기술학교, 중등사범학교, 3년~5년,

참고 자료

이시와타노부오.고시다다카시, 양억관 옮김 『세계의 역사교과서』(작가정신, 서울; 2005)
권소연, 김유리, 박장배, 오명수, 구난희 『중국의 역사교육과 교과서』(고구려연구재단, 2006)
한국교육개발원 『일본·중국 중등학교 역사 교과서의 한국관련 내용분석』(한국교육개발원,1999)
나카무라 사토루, 한국학중앙연구원 한국문화교류센터 옮김 『동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까?』 (에디터, 서울; 2006)
具滋億 『중국의 교육』(원미사, 서울; 1997)
R.F.프라이스, 李鍾泰 옮김 『현대 중국의 교육』(평민사, 서울, 1987)
정하현 “최근 中國 역사교육의 동향 : 「歷史敎學」의 소개를 중심으로” (역사와역사교육,1999)
김동규 “중국 교육의 배경과 변천” (학국교육개발원 ,1998)
*은*
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