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[핸드볼]핸드볼의 소단원, 본시 지도안

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최초 등록일
2007.06.01
최종 저작일
2007.01
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소개글

핸드볼 지도안 입니다.후회 않하실 겁니다^^

목차

Ⅰ. 단원 및 단원의 개관
1. 단 원
2. 대단원의 개관

Ⅱ. 학생 흥미도 조사

Ⅲ. 소단원 지도계획
1. 단원 설정의 이유
2. 단원의 내용구성

Ⅳ 본시 학습 지도계획
1. 본시 학습 목표
2. 지도상의 유의점
3. 본시 학습 지도안

Ⅴ. 형 성 평 가

별지-수업에 대한 자기 평가표

본문내용

Ⅰ. 체육과 교육의 성격 및 목표

1체육 교육의 성격
- 체육은 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승․발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지․증진, 정서 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추국함으로써 인간의 ‘삶의 질’을 높이는 데 공헌하는 교과이다. 체육은 이와 같은 내재적 가치와 외재적 가치를 실현하기 위하여 체․지․적이 통합된 인간의 육성을 위한 전인 교육을 궁극적인 목적으로 한다. 즉, 체육은 육상, 체조, 게임 및 스포츠, 무용 등과 같은 신체 활동을 주된 교육 내용으로 하여, 신체 활동 그 자체를 위한 기능의 습득뿐만 아니라 그에 관한 이론적 지식의 습득 및 태도의 발달을 통합적으로 도모하는 교과의 성격을 가진다.
- 중학교 체육은 다음과 같은 성격을 가진다.
운동을 다양하게 경험하며 보다 향상된 기능을 발휘하고, 체력 및 건강을 증진 한다. 체육의 이론적 기초 지식을 학습하여 체육 현상에 대한 올바른 이해를 증진하며, 실제 운동에 참여할 때 지식을 적절하게 활용할 수 있는 초보적인 적용력을 기른다. 또, 운동을 통하여 개인적으로 정서적 만족을 얻어 자아 실현을 추구하고, 사회적으로 바람직한 ................

참고 자료

없음

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논문, 교육학, 예체능
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