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[교육]영유아기

*혜*
최초 등록일
2007.06.06
최종 저작일
2007.01
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소개글

제5장 영유아기

목차

1. 부모신분으로의 전이와 조정
2. 안정적 애착의 증진
3. 정체감 획득
4. 감정 조절 돕기
5. 자기 조절의 향상
6. 유아기 양육에 미치는 문화와 사회의 영향
7. 특별한 곤경에 처한 부모들
8. 긍정적 가정 분위기 만들기

본문내용

1. 부모신분으로의 전이와 조정

▶ 부모신분으로의 전이 : 출산 후 부부의 재정상태, 성생활, 수면습관, 사회생활의 변화
▶ 초보 어머니가 갖는 문제+아버지들의 불평(p178)
▶ Cowan, Cowan 및 Belsky(1992)
" 젋은 부부가 아기를 가졌을 때 직면한 문제의 원인
① 미국 사회는 남자와 여자의 역할에 있어 전이 상태 중
- 경제적인 요인 : 부부들의 일과 아기 돌보기와 집안일에 대한 책임 공유
② 젊은 부부에 대한 사회적인 양육지원(양질의 보육시설, 보조금 지급)X
③ 가족이나 친적들의 도움 X
☞ 사회적 지원과 자원이 부족, 양육 지침과 지원을 덜 받게 됨

※ 젊은 부부의 부모신분으로의 수월한 전이를 위한 제안들(p179글상자 5.1 참고)
<영아기의 부모 역할>
1) 양육자로서의 역할 : 인간 성잘 발달에 필요한 영양분 공급, 질병 예방, 체온유지
2) 기본적인 신뢰감 형성자로서의 역할 : 부모를 안전 기반으로 삼고 세상을 탐색
3) 상호성 발달 촉진자 : 서로 자극과 반응을 주고 받는 상호성 체계 유지
4) 영아 자극자 : 영아의 행동을 자극시켜 영아의 학습 경험을 확대
김오남, 류윤석, 이유미 공저(2002). 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육. 서울 : 양서원.

2. 안정적 애착의 증진

▶ 애착 : 시공간에 걸쳐 한 사람과 다른 사람을 묶는 지속적인 정서적 유대
▶ 애착 형성 시 긍정적 이점
- 독립적이고 사회적 역능, 긍정적 기분과 높은 자존감
▶ 어린 시절 자신의 부모와 안정적이고 자율적 애착을 형성한 부모
- 자녀들에게 더 따뜻하게 대하고 더 지지적으로 행동

1) 유대형성
▶ 부모와 아기의 첫 번째 만남은 중요한 사건 중 하나
▶ Rutter(1988) : 유대라는 개념에 대해 비판적
부모-자녀 관계는 여러 면을 가지고 있어서 시간에 걸쳐 발달해 가는 것이고, 어떤 이 유로 인해 초기 오대 형성이 힘들었을 경우라도 강한 애착 형성이 가능

2) 초기 부모-자녀 관계
초기
▶ 사람 얼굴을 닮은 형태를 응시하기 선호, 인간 목소리의 주파수 영역 대 내에서 가장 잘 들음
▶ 우는 행동과 미소 짓는 행동 같은 사회적 행동 : 성인이 아기를 돌보도록 동기 지우는 기능
▶ 생후 몇 주간 부모와의 신체적 접촉 : 아기를 진정시키고, 아기의 신체 시 스템 조절
▶ 울음, 찡그린 얼굴, 발차기, 미소 짓기 등을 통해 자신의 감정 상태를 부모 에게 알림
생후 2~3개월
▶ 부모는 아기와 대면을 통한 상호작용 방식의 사회적 대화로 아기에게 관여 하기 시작
▶ 말소리를 내거나 사회적인 놀이를 할 때 아기들은 부모의 주의를 끄는 방 법, 의사소통 규칙을 배움 ☞ 능동적 행위자로 지각
3개월
▶ 부모와의 상호작용 진행을 기대, 기대가 부응되지 않을 시 괴로워함
▶ 부모와 아기는 상호이해와 상호주관성 또는 의미공유상태 창출
▶ 아기는 부모를 경험에 대한 반응의 사회적 준거로 삼음
생후 7~8개월
▶ 부모와 얼굴을 맞대면서 상호작용이 줌 - 움직임 증가, 대상과 주변에 대 한 탐색이 활발해짐

참고 자료

․ 김오남, 류윤석, 이유미 공저(2002). 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육. 서울 : 양서원.
․ 이경화, 성영혜, 윤석희, 이신동 공저(1999). 부모교육. 서울 : 학문사.
․ 구광현, 김영숙, 이수남, 이은상, 최양미 공저(2002). 부모역할과 자녀교육. 서울 : 교육과 학사.
․ 이은화, 김영옥 공저(2006). 유아를 위한 부모교육. 서울 : 동문사
*혜*
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