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[교육학]통합교육- 가을이야기

*성*
최초 등록일
2007.06.08
최종 저작일
2007.06
8페이지/ 한컴오피스
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소개글

통합교육- 가을이야기 에 대한 내용입니다.

목차

1. 교과 통합적 단원 재구성
가. 단원의 개관 및 학습 계열
나. 단원 내용의 재구성
1) 관련 교과 내용
2) 교과별 내용 선정
3) 활동 내용 선정 및 조직
다. 교과 통합 단원의 목표
라. 단원 전개 계획단원소
주제차시학습 내용 및 활동교과서 쪽수자료
중략..
마. 지도상의 유의점
바. 평가 계획

본문내용

1. 교과 통합적 단원 재구성
가. 단원의 개관 및 학습 계열
본 연구에서는 슬기로운 생활 2학년 2학기의 ‘주렁주렁 가을동산’이라는 단원을 바탕으로 ‘가을이야기’라는 주제로 내용을 재구성하였다. ‘가을이야기’는 모두 세 개의 대 주제로 구분되어 있다.
‘가을이야기’ 단원은 단풍이 드는 가을 산과 들판, 주변 풍경 등을 배경으로 여러 가지 주변 사물에 대한 관찰, 자료의 수집, 분류, 측정 등의 기초 탐구 활동을 통하여 가을의 특징을 이해하게 하고 자연환경에 대한 이해를 바탕으로 자연의 아름다움을 느끼고 감상하도록 하는 단원이다. 아동들의 일상생활에서 자연 환경을 보전하기 위한 환경 친화적인 행동이 무엇인지 찾아보는 활동에서 아동들은 일상적인 생활에서 자신들의 행동이 자연을 보전하는 활동과 얼마나 밀접한 관계가 있음을 인식하게 된다.
본 단원의 운영은 지역 및 학교 실정을 고려하여 단원을 재구성하여 지도하는 것이 무엇보다 중요하다.

참고 자료

없음
*성*
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